Презентация к уроку "Уроки доброты и нравственности в рассказе В. П. Астафьева «Конь с розовой гривой»

Не ищи себе оправдания, не надейся, что всё обойдётся, коль другим приносишь страдания, всё сполна тебе же вернётся! Вор теряет то, что своровано, а предатель познает предательство, ложь обманщикам уготована, ты дождёшься своих обстоятельств… по заслугам судьба будет дадена, все на место однажды встаёт, ты не веришь? но глупость печальная — это тоже от жизни урок.

• Не ищи себе оправдания, не надейся, что всё обойдётся, коль другим приносишь страдания, всё сполна тебе же вернётся! Вор теряет то, что своровано, а предатель познает предательство, ложь обманщикам уготована, ты дождёшься своих обстоятельств… по заслугам судьба будет дадена, все на место однажды встаёт, ты не веришь? но глупость печальная — это тоже от жизни урок.

Тавлади

Пятое февраля

Классная работа

Уроки доброты и нравственности в рассказе

В. П. Астафьева «Конь с розовой гривой»

1 группа

  Перечитайте эпизод со слов «Вскоре братья как-то незаметно помирились…» до слов «Ладно». Выполните задания.

1. Озаглавьте отрывок.

2. Найдите слова, которые передают внутреннее состояние мальчика. Дайте оценку чувствам героя.

3. Сделайте вывод, исходя из темы урока: каким качеством должен обладать человек, оказавшись в ситуации соблазна, провокации?

2 группа

  Перечитайте эпизод со слов «Тихо плелся я…» до слов «про всё, про всё». Выполните задания.

1.Озаглавьте отрывок.

2.Найдите слова, которые передают внутреннее состояние мальчика. Дайте оценку чувствам героя.

3. Сделайте вывод, исходя из темы урока: каким качеством должен обладать человек, чувствующий угрызения совести?

3 группа

Перечитайте эпизод со слов « На кухне бабушка громко, возмущённо рассказывала …» до слов « Она ещё раз прикрикнула на меня ». Выполните задания.

1.  Озаглавьте отрывок.

2.  Найдите слова, которые передают внутреннее состояние героев. Дайте оценку чувствам героев.

3.  Сделайте вывод, исходя из темы урока: каким качеством должен обладать человек, чувствующий угрызения совести?

Помогай другим

Умей признать ошибку

Будь честным

Умей прощать

Умей говорить «нет»

Будь решительным

Не поддавайся на провокации

Уроки нравственности

Сколько лет прошло!

Сколько событий минуло!

А я все не могу забыть бабушкиного пряника – того дивного коня с розовой гривой.

В.П. Астафьев.

Домашнее задание:

1.Составить сравнительную таблицу (В.П.Астафьев

«Конь с розовой гривой» и «Притча о блудном сыне»)

2. Пересказ эпизода от лица главного героя.

3. Составить кроссворд из диалектных слов,

которые встречаютя в этом рассказе.