ПРОЕКТ
Как устроен человек
Выполнил : ученик 4 А класса
Парасочка Тимофей
Руководитель: учитель начальных классов
Захарова Татьяна Владимировна
МАОУ « СОШ № 29»
г. Северодвинск
Цель работы:
- изучить внутреннее строение человеческого
организма
Задачи:
- внести понятие «внешнее» и «внутреннее»
строение человека;
- познакомиться с частями тела и внутренними
органами человека;
- рассказать о важности бережного отношения к
своему здоровью и здоровью окружающих.
Задачи:
Каркас тела - скелет
В нашем теле 212 костей. Они служат опорой организму и
защищают его важнейшие внутренние части.
Позвоночник - основная часть скелета человека. Он состоит
из 33 позвонков, соединенных словно бусинки. Это делает нас
гибкими. Важнейшую роль в обеспечении движений играют
мышцы, органы, состоящие из особой эластичной ткани, способной
сокращаться под воздействием нервных импульсов. В теле
человека более 640 самых разнообразных мышц.
Скелет и мышцы – это тот каркас, который определяет форму
человека, защищает его внутренние органы и позволяет двигаться.
Если бы не скелет, то человек был бы, как бесформенная медуза.
Внутреннее строение тела человека
Голова,туловище, ноги, руки – это внешнее
строение человека.
Мозг, желудок, кишечник, легкие, печень, почки,
сердце – это внутренние органы.
МОЗГ
Мозг – это «командный пукт», который управляет работой всего организма
«командный пункт», который управляет работой всего организма - это мозг. (
Мозг - самая удивительная часть нашего тела.
Самый крупный отдел мозга - большой мозг . Он составляет
85 процентов от общего веса мозга. Внешний слой мозга
называется корой головного мозга . В среднем мозг взрослого
человека весит 1,4 килограмма. У него желеобразная
консистенция, а поверхность серо-розовая и сильно сморщенная.
Мозг является центром управления основными задачами
организма: он регулирует температуру, частоту сердечных
сокращений, пищеварение. Наш мозг умеет думать. Он
помогает нам строить модели, складывать головоломки.
СЕРДЦЕ
- Сердце-это мышечный насос, качающий кровь по телу. По размеру и форме напоминает кулак.
- За 1 минуту 4-5 литров. Сердце работает днем и ночью, оно бьется автоматически, без указаний со стороны мозга.
- Находится между лёгкими, практически в центре груди, только чуть-чуть слева от грудины.
Тук-тук, тук-тук, тук-тук…
1. Сердце постоянно сокращается и расслабляется, перегоняя кровь по кровеносным сосудам. 2. Кровь внутри нас бежит по трубочкам, которые называются артерии и вены.
ЛЕГКИЕ
- Дыхание - это движение воздуха в легкие и из легких, при котором в организм поступает кислород, а выделяется углекислый газ.
- В нашем организме два легких: правое и левое. Лёгкие нужны нам, чтобы дышать. Человек может прожить без воздуха не больше 1 минуты.
За сутки мы делаем около 23 тысяч вдохов и выдохов.
Наши легкие расширяются, как этот мешочек, когда мы вдыхаем кислород и сдуваются, когда мы выдыхаем.
ПИЩЕВОД
- Для жизни человеку необходима энергия и строительный материал, которую он получает из пищи.
- Пища через трубку под названием пищевод попадает в желудок который представляет собой мешок с входным и выходным отверстием.
.
ЖЕЛУДОК
- Желудок – это мешковидный орган .
- Часть желудка располагается за левой половиной грудной клетки, остальное- в центре туловища, где-то в восьми сантиметрах над пупком.
- Желудок, как блендер, перемалывает пищу для последующего перемалывания
КИШЕЧНИК
- Орган в виде трубки, находится в брюшной полости. Его длина 8метров.
- Свернут так плотно, что полностью умещается в животе.
- В кишечнике пища переваривается и впитывается организмом.
ПЕЧЕНЬ
- Печень располагается в правой части
тела, прмерно на уровне локтя.
- Она очищает кровь от токсических соединений,
выделяет желчь.
Чтобы быть здоровым,
нужно:
ложиться спать;
- есть больше фруктов и овощей
- Картошка, хлеб, макароны, рис заправляют нас энергией.
- Необходимо заниматься физкультурой
Одни упражнения укрепляют мышцы , делая нас сильнее; другие развивают суставы, помогая нам стать более ловкими и гибкими; третьи улучшают работу сердца и лёгких .
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Работая над проектом, я :
- научился искать нужную информацию в интернете и энциклопедиях;
- познакомился с внутренним строением человека;
- узнал много интересного о работе нашего организма;
- создал презентацию
Спасибо за внимание!