Презентация: "Корень"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Чистенская школа-гимназия» Симферопольского района Республики Крым ул.Чапаева,54, с. Чистенькое, Симферопольский район, 297570 «Корень»

Подготовила:

Чижова Елизавета Ильинична,

учитель биологии

Что такое корень?

Закрепление

• 1.Функции корня
• а) поглощение воды и минеральных солей,
• б) фотосинтез,
• в) симбиоз с другими организмами,
• г) вегетативное размножение,
• д) транспирация.

2. Главным называется корень:

• а) самый толстый,
• б) самый длинный,
• в) самый разветвлённый,
• г) развивающийся из зародышевого корешка,
• д) образующийся от стебля.

3. Корень имеет ткани: а) покровную, б) фотосинтезирующую, в) основную, г) проводящую, д) образовательную. 4. Придаточными называются корни: а) самые толстые, б) самые длинные, в) самые разветвлённые, г) развивающиеся из зародышевого корешка, д) образующиеся от стебля.

5. Мочковатая корневая система характеризуется: а) нет главного корня, б) главный корень хорошо выражен, в) несколько главных корней, г) хорошо развиты боковые корни, д) есть придаточные корни. 6. Корень имеет зоны: а) деления, б) роста, в) ветвления, г) всасывания, д) проведения

Допишите предложения: 1. Через корень растение получает из почвы воду и . 2. Все корни растения составляет его... 3. В корневой системе одуванчика хорошо выражен ... 4. Корни, отрастающие от стебля, то называются ... 5. Если главный корень не развивается или не отличается от многочисленных других корней растения, то корневая система называется... 6. Выше зоны всасывания нахо­дится зона ...

Домашнее задание: & 31 читать выучить конспект, * подготовить кроссворд на тему: «Корень»