СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация "Красная книга Республики Хакасия"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Красная книга Республики Хакасия"»

Исследовательская работа  «Некоторые виды животных Республики Хакасии, занесенные в Красную книгу»  Автор работы: Осташкова Тамара МБОУ «СОШ № 29» г. Абакана ученица 3 «Г» класса 

Исследовательская работа

«Некоторые виды животных Республики Хакасии, занесенные в Красную книгу»

Автор работы:

Осташкова Тамара

МБОУ «СОШ № 29» г. Абакана ученица 3 «Г» класса 

Цель:  - Изучение Красной книги Республики Хакасия; - Раскрытие основных причин сокращения численности интересующих меня видов, мер, необходимых для их охраны; - Умение осуществлять поиск информации в учебниках, справочниках, словарях.

Цель:

- Изучение Красной книги Республики Хакасия;

- Раскрытие основных причин сокращения численности интересующих меня видов, мер, необходимых для их охраны;

- Умение осуществлять поиск информации в учебниках, справочниках, словарях.

Задачи: - Изучить Красную книгу Республики Хакасия; - Раскрыть основные причины сокращения численности этих видов, меры, необходимые для их охраны; - Уметь осуществлять поиск информации в учебниках, справочниках, словарях.  

Задачи:

- Изучить Красную книгу Республики Хакасия;

- Раскрыть основные причины сокращения численности этих видов, меры, необходимые для их охраны;

- Уметь осуществлять поиск информации в учебниках, справочниках, словарях.  

Ход исследования: Подробно изучила Красную книгу РХ.  Изучила некоторые виды животных, занесенных в Красную книгу Республики Хакасия. Изучила, что делается для спасения животных и какие есть охраняемые природные территории в Республики Хакасия. Провела анкету в классе на тему: «Ваше отношение к охране животных нашей республики»

Ход исследования:

  • Подробно изучила Красную книгу РХ.
  • Изучила некоторые виды животных, занесенных в Красную книгу Республики Хакасия.
  • Изучила, что делается для спасения животных и какие есть охраняемые природные территории в Республики Хакасия.
  • Провела анкету в классе на тему: «Ваше отношение к охране животных нашей республики»
Все животные в Красной книге имеют свой статус редкости: 0 — вероятно исчезнувшие (нахождение которых в природе за последние 50 лет не подтверждено, для беспозвоночных животных — в последние 100 лет) I — находящиеся под угрозой исчезновения II — сокращающиеся в численности III — редкие

Все животные в Красной книге имеют свой статус редкости:

0 — вероятно исчезнувшие

(нахождение которых в природе за последние 50 лет не подтверждено, для беспозвоночных животных — в последние 100 лет)

I — находящиеся под угрозой исчезновения

II — сокращающиеся в численности

III — редкие

IV — неопределённые по статусу V — восстанавливаемые и восстанавливающиеся VI — редкие расселяющиеся виды VII — редкие виды животных, занесённые в Красную книгу Российской Федерации, систематически отмечаемые на территории Республики Хакасия, характер пребывания которых не установлен.

IV — неопределённые по статусу

V — восстанавливаемые и восстанавливающиеся

VI — редкие расселяющиеся виды

VII — редкие виды животных, занесённые в Красную книгу Российской Федерации, систематически отмечаемые на территории Республики Хакасия, характер пребывания которых не установлен.

И́рбис, или сне́жный барс, или снежный леопард.

И́рбис, или сне́жный барс, или снежный леопард.

Малый лебедь

Малый лебедь

Жук-носорог обыкновенный

Жук-носорог обыкновенный

Красный волк

Красный волк

Речная выдра

Речная выдра

Обыкновенная рысь

Обыкновенная рысь

Степной лунь

Степной лунь

Парусник восточно-сибирский

Парусник восточно-сибирский

Черный гриф

Черный гриф

Меры, необходимые для охраны животных, находящихся под угрозой:  борьба с браконьерством; содействие увеличению численности копытных;  разведение в неволе;  пропаганда охраны; помещение вида на охраняемые территории.

Меры, необходимые для охраны животных,

находящихся под угрозой:

  • борьба с браконьерством;
  • содействие увеличению численности копытных;
  • разведение в неволе;
  • пропаганда охраны;
  • помещение вида на охраняемые территории.
Для восстановления численности вымирающих видов проводится работа:   -  создание государственных заповедников; - организация природных заказников; - Национальные и природные парки; - размножение в неволе, затем выпускают в естественную среду; - устанавливают сроки и правила охоты; - создание очистных сооружений на предприятиях; - строгий запрет на браконьерство.

Для восстановления численности вымирающих видов проводится работа:

- создание государственных заповедников;

- организация природных заказников;

- Национальные и природные парки;

- размножение в неволе, затем выпускают в естественную среду;

- устанавливают сроки и правила охоты;

- создание очистных сооружений на предприятиях;

- строгий запрет на браконьерство.

Охраняемые природные территории Республики Хакасия   - Заповедник «Хакасский»; - Заказник «Урочище Трехозерки»; - Заказник «Олений перевал»; - Заказник «Кискачинский»; - «Июсский» заказник; - Федеральный заказник «Позырым»; - Музей – заповедник «Казановка»; - Комплексный заказник «Боградский».

Охраняемые природные территории

Республики Хакасия

- Заповедник «Хакасский»;

- Заказник «Урочище Трехозерки»;

- Заказник «Олений перевал»;

- Заказник «Кискачинский»;

- «Июсский» заказник;

- Федеральный заказник «Позырым»;

- Музей – заповедник «Казановка»;

- Комплексный заказник «Боградский».

Анкетирование: «Ваше отношение к охране животных нашей республики»  Вопросы: 1. Знаете ли вы, что в нашей республики Хакасия есть Красная книга? 2. Каких животных из Красной книги вы знаете? 3. Как вы относитесь к тому, что в нашей республики есть охраняемые территории? 4. Соблюдаете ли вы правила поведения в лесу? 5.Ваши предложения по охране животных нашей республики.

Анкетирование:

«Ваше отношение к охране животных нашей республики»

Вопросы:

1. Знаете ли вы, что в нашей республики Хакасия есть Красная книга?

2. Каких животных из Красной книги вы знаете?

3. Как вы относитесь к тому, что в нашей республики есть охраняемые территории?

4. Соблюдаете ли вы правила поведения в лесу?

5.Ваши предложения по охране животных нашей республики.

Ответы: 1. 91% - знает; 5% - думает, что есть; 4% - не знают. 2. Самые частые ответы: Снежный барс, Красный волк. 3. 98% - положительно; 2% - мне все равно 4. 97% - соблюдаю; 2% - я не хожу в лес; 1% - нет, но буду соблюдать 5. Создавать больше природных организаций по охране, устраивать мероприятия по очистке берегов Енисея, Абакана.

Ответы:

1. 91% - знает; 5% - думает, что есть; 4% - не знают.

2. Самые частые ответы: Снежный барс, Красный волк.

3. 98% - положительно; 2% - мне все равно

4. 97% - соблюдаю; 2% - я не хожу в лес; 1% - нет, но буду соблюдать

5. Создавать больше природных организаций по охране, устраивать мероприятия по очистке берегов Енисея, Абакана.

 Включение в Книгу означает повсеместное запрещение уничтожения данных видов животных и разрушения среды их обитания. За нарушения положений законодательства может наступать юридическая ответственность.

Включение в Книгу означает повсеместное запрещение уничтожения данных видов животных и разрушения среды их обитания.

За нарушения положений законодательства может наступать юридическая ответственность.

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!