Презентация "Куклы"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Киселевского городского округа

«Средняя образовательная школа № 11»

Народные куклы телеутов ( учебно-исследовательская работа)

Автор:

Рааг Арина,

обучающаяся 4 класса

Руководитель:

Коновалова С.В.,

учитель начальных классов

Киселевск, 2016

Этнографический музей «Малый народ - телеуты» (МБОУ «СОШ № 11»)

Цель исследования – изучение истории и назначения телеутских кукол.

Задачи исследования:

1) Изучить информацию по теме исследования, используя различные источники.

2) Систематизировать и кратко изложить исторические сведения о малом народе, населяющем Кемеровскую область, – телеуты.

3) Рассмотреть роль куклы-оберега в жизни людей.

4) Обобщить и представить сведения о телеутских народных куклах, их назначении.

5) Выяснить, можно ли встретить в наше время куклу в доме телеутов и что знают мои сверстники об этих куклах.

6) Научиться делать одну из кукол народа телеуты.

Объект исследования: народные куклы телеутов.

Предмет исследования: исторические сведения и назначение народной куклы телеутов.

Гипотеза исследования: куклы являются частью жизни телеутов.

Методы исследования:

• анализ материалов, полученных из различных источников информации;
• систематизация и обобщение полученных данных;
• беседа; анкетирование; социологический опрос;
• математические подсчёты.

Время исследования: ноябрь 2015 –февраль 2016

Коренной народ Кемеровской области - телеуты

Происхождение народа: телеуты по происхождению являются потомками скотоводческих племён – теле.

Этнографическая группа: телеуты

Общая численность: около 3 тыс. чел. (из них в Кемеровской области —

2 534 чел.)

Язык: алтайский (телеутский)

Вероисповедание: христиане-православные (с 1883 г.); традиционная религия – шаманизм

Традиционная духовная культура: в семьях дошаманистский культ «эмегендеров»

Кукла «эмегендер»

«Кукла» (греч. «киклос» («круг»), то же от лат. сuculla, cucullus  («капюшон», «куколь») - нечто свернутое, например, деревяшка или пучок соломы, которые девочки издавна пеленали и заворачивали, подчиняясь инстинкту материнства.

(Этимологический словарь русского языка)

«Эмегендер» – тряпичная кукла без конечностей с нечеткими очертаниями лица и бисеринками вместо глаз.

Первые куклы

Этой тряпичной кукле более 2000 лет. Её маленькая хозяйка жила в Древнем Риме более 300 лет до н.э.

Древние куклы изображали внешность людей или живых существ. Носили ритуальный характер: считались вместилищем человеческой души, представляли человека в его разговорах с богами

Древнеславянские куклы – обереги, обрядовые

Куклы «День-ночь »

Кукла-Масленица

Кукла-пеленашка

Музеи кукол

Музей уникальных кукол

(г. Москва)

Музей «Кукольный дом»

(г. Москва)

Музей игрушек

(г. Нюрнберг)

Музей кукол

(г. Париж)

Музей кукол

(г. Прага)

Этнографический музей «Малый народ - телеуты» (МБОУ «СОШ № 11»)

Чалулар

Курмуш

Канатулар

Эмегендер

Историко-этнографический музей «Чолкой»

Пубайка

Куклы «эмегендер»

Кукла «канатулар»

Куклы «эмегендер»

Один раз в год кукол угощают – или весной, или в октябре.

Их кормят и говорят:

«Я кормлю вас, садитесь в передний угол, ешьте все хорошенько. Масло коровье (четыре ноги). Золотое масло. Кушайте. Наша вера, не сердитесь. Стойте аккуратно. Год за годом вам стоять. Не сердитесь, хворость не тяните в голову, руку, спину»

Презентация результатов исследования

Мастер-класс

Сообщение

на уроке «Окружающий мир»

Результаты анкетирования

Участники опроса: 25 чел.

• Есть ли в вашей семье куклы-обереги?

Есть – 15 чел. Нет – 10 чел.

2. У кого из членов вашей семьи есть кукла-оберег?

У бабушки – 5 чел. У мамы – 3 чел. Семейный – 7 чел.

3. Как у вас появилась эта кукла?

Подарок – 3 чел. Сделали – 10 чел. Реликвия – 2 чел.

4. Есть ли у вашей куклы национальные особенности? Да – 15 чел.

5. Из какого материала сделана кукла-оберег?

Ткань – 9 чел. Прир. Материал – 3 чел. Нитки – 3 чел.

6. Где вы храните такую куклу?

Дома – 12 чел. В машине – 3 чел.

Мои умения

• Проводить исследование.
• Работать с поисковыми системами.
• Выбирать необходимую информацию
• Составлять анкету.
• Проводить социологический опрос.
• Обрабатывать полученные результаты, анализировать их и делать выводы.
• Изготавливать телеутскую куклу «эмендегер».
• Выступать перед аудиторией.

Практическая значимость исследования

1. Пополнение экспозиции школьного музея новой информацией.

2. Информация для проведения уроков по истории Кузбасса.

3. Разрабатывается новая экскурсия «Волшебные силы кукол-оберегов».

4. Провели мастер-класс по изготовлению куклы «эмендегер».

Перспектива исследования:

• Изготовить все куклы-обереги телеутов и подарить их школьному музею.
• Узнать и изготовить куклы шорцев.

Музей-заповедник

«Томская Писаница»

Благодарю за внимание!

« Только та страна, в которой люди помнят о своём прошлом, достойна будущего»