Презентация "Лэпбук как инновационная технология дошкольного обучения"

Лэпбук как инновационная технология дошкольного обучения

Подготовила учитель

Коньшина Валентина Владимировна

Лэпбук - (с англ. «книга на коленях») это интерактивная тематическая папка, или самодельная бумажная книжечка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению».

(Т. Пироженко )

Почему технология «лэпбук» актуальна в наше время?

Отвечает требованиям ФГОС ДО

Отвечает направлениям партнерской деятельности

Разновидности лэпбука

По назначению:

По форме:

• с двумя разворотами;

• учебные;

• с 3-5 разворотами;

• игровые;

• книжка-гармошка;

• поздравительные,

• фигурная папка.

• праздничные;

• автобиографические

Зачем нужен лэпбук?

• активизирует у детей интерес к познавательной деятельности;
• позволяет самостоятельно собирать нужную информацию;
• развивает креативность, творческое мышление, речь;
• помогает разнообразить занятия;
• помогает детям лучше понять и запомнить;
• позволяет сохранить собранный материал;
• объединяет педагогов, детей и родителей.

Как сделать лэпбук ?

Создание лэпбука содержит все этапы проекта

Проект

1.Целеполагание

2.Разработка

3.Выполнение проекта

4.Подведение итогов

Лэпбук

1.Выбор темы

2.Составление плана

3.Создание макета и оформление

4. Презентация

Тема лэпбука

Мультгерой

и др.

Событие

Тема недели

Увлечение

Литературное

Произведение

Составление макета

При создании лэпбука необходимо учесть:

• эстетичность (должно появиться желание взять лэпбук в руки)
• долговечность (с лэпбуком будут заниматься дети, он должен быть крепким)
• минимум подписей (никаких методических рекомендаций, больших текстов с описаниями, лишней информации)
• приветствуется большое количество

удобно открываемых кармашков с

разными «сюрпризами»

Лэпбук – разновидность совместной деятельности взрослого и ребенка

Создание лэпбука является эффективным средством для привлечения родителей к сотрудничеству.

Родители могут обеспечить поддержку:

• организационную (экскурсии, походы);
• техническую (фото, видео);
• информационную (сбор информации для лэпбука);
• мотивационную (поддержание интереса)

Результаты использования лэпбука:

• Объединение детей, родителей и педагогов – социальная направленность.
• Дети учатся находить информацию самостоятельно – учатся учиться .
• Развивается творческое мышление, любознательность, находчивость, воображение, мелкая моторика, пространственная ориентировка – развивается речь .
• Ребенок учится самостоятельно собирать и

организовывать информацию – исследовательская деятельность.

Спасибо за внимание!