Презентация " Механика"

Механическое движение. Система отсчёта

• Физика 10 класс

• Цели урока

• вспомнить понятия: механическое движение, материальная точка, траектория, путь
• изучить понятия: система отсчёта, перемещение,радиус-вектор, закон движения в векторном виде
• научиться определять, когда тело можно принять за материальную точку;
• знать отличия траектории, пути и перемещения.

• Мы живём в мире движущихся объектов

• Механическое движение – изменение положения тела в пространстве относительно других тел с течением времени

• Механическое движение изучает раздел механики

Основная задача механики – определение положения тела в пространстве в любой момент времени

• Материальная точка

Тело, размерами которого в данных условиях можно пренебречь, называется материальной точкой

• Траектория

Траектория - некоторая линия, которую описывает тело (материальная точка) с течением времени, перемещаясь из одной точки в другую

• Чем отличается путь от перемещения ?

• Путь

Путь – это длина траектории

• перемещение

Перемещение – направленный отрезок прямой, соединяющий начальное положение с его последующим положением

• Путь и перемещение

• Перемещение есть векторная величина. Пройденный путь l равен длине дуги траектории, пройденной телом за некоторое время t.

• Путь – скалярная величина.

L – путь траектория

S – перемещение

S L

• Путь и перемещение

• .

• Путь – скалярная величина и характеризуется только числовым значением. Перемещение – векторная величина и характеризуется как числовым значением (модулем), так и направлением. При движении тела путь может только увеличиваться, а модуль перемещения может как увеличиваться, так и уменьшаться. Если тело вернулось в начальную точку, его перемещение равно нулю, а путь нулю не равен.
• Путь – скалярная величина и характеризуется только числовым значением.
• Перемещение – векторная величина и характеризуется как числовым значением (модулем), так и направлением.
• При движении тела путь может только увеличиваться, а модуль перемещения может как увеличиваться, так и уменьшаться.
• Если тело вернулось в начальную точку, его перемещение равно нулю, а путь нулю не равен.

X

Y

0

2

0

4

• -с помощью таблиц

• -графически

• -аналитически

Уравнение движения тела х = 2 + 10t.

• Описать движение можно:

• Положение материальной точки

• Тележка движется слева направо. Для рассмотрения её движения введём:

• Тело отсчёта

z

y

x

• Добавим систему координат

z

y

x

• Добавим секундомер

• Система отсчёта

z

x

y

• Система отсчёта – тело отсчёта, система координат, связанная с телом отсчёта, и прибор для измерения времени

• Система отсчета

одномерная

двумерная

трёхмерная

Лифт, бег на короткую дистанцию …

y

Шахматы, географическая карта, план участка…

z

Подводная лодка, самолёт в полёте…

x

x

y

x

• Системы координат :

• Рассмотрим движение материальной точки А с координатами (х,у,z) в момент времени t .

• Совокупность координат х(t), y(t), z(t) в момент времени t определяет закон движения материальной точки в координатной форме, тогда положение математической точки можно задать вектором r.

• x= r x

• y= r y

• z= r z

• Работа с индивидуальными карточками

• домашнее задание 1. учебник параграф 3-8, вопросы 2. принести маршрутный лист (маршрут пути от дома до колледжа)

Рефлексия

(отметьте свой вариант ответа в таблице)

Суждения

Да

На уроке я:

Нет

• всё знал
• узнал много нового;
• показал свои знания;
• с интересом общался с

На уроке я чувствовал себя:

Не знаю

преподавателем и одногрупниками.

• свободно;
• скованно;
• уютно.

На уроке мне понравилось:

• работа с карточками
• решение познавательных задач и ответы на вопросы;
• наглядность;
• другое (указать).