Презентация на тему "Духовный мир"

Духовный мир

Что такое духовный мир?

Что же такое типы личности?

• Определением разных типов личностей занимаются такие науки, как психология, социология, соционика и даже информатика.
• У каждой из представленных наук существуют свои понятия и классификации по установлению того или иного типа личности.
• Вообще следует понимать, что  психологическая типология  – это система индивидуальных установок и поведенческих стереотипов, образованная с целью объяснения разницы между людьми.

Тест

Нам предлагают пройти тест и определить к какому типу из предложенных мы относимся:художитк,мыслитель или что-то среднее

Человек-личность

Человек-существо социальное.

Растёт и развивается среди людей, в человеческом обществе. Личность-совокупность качеств человека, которые приобретаются им в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми. Личность вершина всех качеств человека

Люди чтобы направить некоторых людей

на нужные поступки, стали придумывать пословицы и высказывания на тему: человек-личность, о которых мы поговорим.

Заслуживает ли уважения данная личность?

• Человек делами велик.
• Не место красит человека, а человек — место.
• Всякий человек у дела познаётся.
• Рысь пестра снаружи, а человек — изнутри.

Человека судят по поступкам, а не по внешности!

• Не всё то золото, что блестит.
• Снаружи мило, а внутри гнило.
• Не по виду суди, а по делам гляди.

• Не суди об арбузе по корке, а о человеке — по платью.
• Дело не в названии, а в содержании.
• Не будь пригож, а будь пригоден.
• Снаружи — красота, внутри — пустота.
• Хорош на вид, а раскусишь — рот кривит.
• Криво дерево, да яблоки сладки.

Надо быть частью общества.

• Человек человеком держится, как дерево — корнем.
• Гора с горой не сходятся, а человек с человеком сойдутся.
• Человек человеку рознь.
• Человек — это замок: к каждому нужно ключик подобрать.
• Дома, как хочешь, а в людях, как велят.
• Как мы людям, так и люди к нам.
• Узнать человека — с ним пуд соли съесть. Пока не поешь каши с одной чаши — так и человека не узнаешь.

Высказывания великих людей.

• Истинное назначение человека — жить, а не существовать. (Джек Лондон)
• Будь собой. Прочие роли уже заняты (Оскар Уайльд)
• Наша личность — это сад, а наша воля — его садовник (Уильям Шекспир)
• Нет в мире ничего сложнее и богаче человеческой личности (В. А. Сухомлинский)
• Личность характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает (Ф. Энгельс)
• Тот самый человек пустой, кто весь наполнен сам собой (М. Ю. Лермонтов)
• Человек! Это звучит гордо! (М. Горький. „На дне»)
• Коллектив является воспитателем личности (А. С. Макаренко)
• Единственное, что может направить нас к благородным мыслям и поступкам, — это пример великих и нравственно чистых личностей (Альберт Эйнштейн)

Чем сосуд наполнен, то из него и льется.

Бывают люди, похожие на нули: им всегда необходимо, чтобы впереди их были цифры (Оноре де Бальзак)

Как улучшить успеваемость в школе?

• Чтобы улучшить успеваемость в школе, определитесь какие предметы вы хотите подтянуть, и сколько у вас есть на это времени.
• Распишите на бумаге поставленные задачи.  Можно воспользоваться ежедневником или календарем.
• Ваши цели должны постоянно находиться в поле зрения, так вам будет  легче контролировать процесс  и поэтапно  улучшить успеваемость.
• За одни сутки выучить весь запущенный материал невозможно, поэтому поставьте на несколько дней мини-задачи, которые в комплексе приведут вас к поставленной цели.

Оцените свой метод обучения.

• Попробуйте самостоятельно определить свои  недоработки в процессе обучения.  Сколько времени вы выделяете на домашнее задание?
• Повторяете ли пройденный материал перед контрольной? По каким предметам вы «плаваете» и что можно  изменить для лучшей успеваемости.  Усовершенствуйте свои сильные стороны.
• Обменяйтесь знаниями с одноклассниками.  Поднажмите на предметы, которые вам пригодятся для освоения будущей профессии.

Обратитесь за помощью к учителю.

• Попросите указать на ваши слабые места и расспросите о возможных вариантах улучшения оценки.
• Будьте  готовы пересдать материал  про проваленным контрольным. Поинтересуйтесь возможностью выполнить дополнительную работу.
• Даже, если исправлять оценку слишком поздно, находите возможность посетить  дополнительные занятия  и выровнять уровень знаний про пройденному материалу.

Помощь родителей

• Обсудите с родителями свои пробелы в учебном процессе.  Если вы действительно заинтересованы в понимании материала по конкретному предмету и у вас не получается его усвоить, вам понадобится репетитор.
• Дополнительный контроль со стороны родителей за вашей успеваемостью станет еще одним стимулом для достижения поставленной цели. Родители могут переговорить с вашим учителем и найти компромисс.

Соберите волю в кулак.

• Если у вас осталось совсем немного времени, то можно на несколько недель пожертвовать своим свободным временем.  Уделите учебе немного больше внимания.
• Рационально используйте каждую свободную минуту. Исключите внешние помехи в виде гаджетов и громких звуков.

Спасибо за внимание