Презентация на тему: "Политическая карта мира" (10 класс)

Современная политическая карта мира

Цель урока : Сформировать основные представления о современной политической карте мира, как итоге многовекового столкновения интересов могущественных государств;  показать влияние международных отношений на изменение политической  карты   мира.

СОДЕРЖАНИЕ:

1. Этапы формирования политической карты

2. Количество и группировка стран.

3. Типология стран.

4. Экономически высоко развитые страны.

5. Развивающиеся страны.

6. Страны с переходной экономикой.

Этапы формирования политической карты мира

• Древний (до V в. н. э.) возникновение и крушение первых государств.

• Средневековый (V – ХVIвв.) – возникновение крупных феодальных государств в Европе и Азии

• Новый (ХVI- ХIХ вв.) – формирование колониальной империи.

• Новейший (первая половина ХХ в.) – формирование социалистических стран, распад колониальной системы

• Современный (вторая половина ХХв –современный период)

Понятие ПКМ

• ПКМ — это географическая карта на которой изображены страны, их границы, столицы и крупные города
• Таким образом ПКМ - это историко-географическое понятие, так как политическая карта по сути является географическим отражением исторического процесса

Страна, государство – главный объект политической карты мира. В начале ХХI века общее число стран и территорий на политической карте мира достигает примерно 230.

Изменения на ПКМ

Качественные

Количественные

Количественные

Качественные

Изменение политических

границ

в результате:

• Войн;
• Международных

переговоров;

1. Смена политического

режима в стране;

2. Смена формы правления;

3. Смена формы

государственного

устройства

КЛАССИФИКАЦИЯ СТРАН МИРА.

КЛАССИФИКАЦИЯ ПО РАЗМЕРАМ

ТЕРРИТОРИИ:

ГИГАНТЫ; СРЕДНИЕ; МИКРОГ-ВА

ПО ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ

Государства - «карлики»

Гиганты:

Андорра, Лихтенштейн, Монако,

1. Россия 6. Австралия

Ватикан, Маврикий, Барбадос,

2. Канада 7. Индия

3. Китай 8. Аргентина

Науру и др.

4. США 9. Казахстан

5. Бразилия 10. Судан

С численностью населения более 100 млн.

1. Китай 1,2 млрд. 6. Бангладеш 148 млн.

2. Индия 950 млн. 7. Россия 145 млн.

3. США 280 млн. 8. Пакистан 143 млн.

4. Индонезия 200 млн. 9. Япония 126 млн.

5. Бразилия 161 млн. 10. Нигерия 125 млн.

КЛАССИФИКАЦИЯ СТРАН ПО ГЕОГРАФИЧЕСКОМУ ПОЛОЖЕНИЮ

островные

страны-архипелаги

полуостровные

приморские

не имеющие

(Куба)

выхода к морю

(Франция)

(Италия)

(Япония)

(Словакия)

КЛАССИФИКАЦИЯ СТРАН ПО УРОВНЮ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО

РАЗВИТИЯ

ЭКОНОМИЧЕСКИ

РАЗВИТЫЕ СТРАНЫ

РАЗВИВАЮЩИЕСЯ

СТРАНЫ

ЭКОНОМИЧЕСКИ

СТРАНЫ С ПЕРЕХОДНОЙ

РАЗВИТЫЕ СТРАНЫ

ЭКОНОМИКОЙ

ЭРС С ПЕРЕХОДНОЙ

ЭКОНОМИКОЙ

«БОЛЬШАЯ СЕМЁРКА»

САМЫЕ БОГАТЫЕ СТРАНЫ

(ВВП на душу населения

в долларах США)

ВВП - это общая стоимость товаров

и услуг, произведенных национальной

экономикой за один год.

ШВЕЙЦАРИЯ 37180 $

ЯПОНИЯ 34630 $

ЛЮКСЕМБУРГ 29900 $

США 26040 $

ГЕРМАНИЯ 28870 $

СИНГАПУР (НИС) 25850$

США

Канада

Менее

крупные

высоко-

развитые

страны

(Страны Европы)

ПОСТСОЦИАЛИСТИЧЕСКИЕ

СТРАНЫ

СТРАНЫ В ОСТ. Е ВРОПЫ

СНГ

"7"

Италия

Япония

Германия

Франция

СЕРБИЯ И ЧЕРНОГОРИЯ, СЛОВЕНИЯ, МАКЕДОНИЯ, РУМЫНИЯ, ВЕНГРИЯ и др.

РОССИЯ,

БЕЛОРУССИЯ,

УКРАИНА

Великобритания

СТРАНЫ ПЕРЕСЕЛЕНЧЕСКОГО

КАПИТАЛИЗМА: ЮАР, ИЗРАИЛЬ,

АВСТРАЛИЯ, НОВАЯ ЗЕЛАНДИЯ

КЛАССИФИКАЦИЯ СТРАН ПО УРОВНЮСОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО

РАЗВИТИЯ

РАЗВИВАЮЩИЕСЯ

РАЗВИВАЮЩИЕСЯ

СТРАНЫ

СТРАНЫ

СТРАНЫ С ПЕРЕХОДНОЙ

ЭКОНОМИЧЕСКИ

ЭКОНОМИКОЙ

РАЗВИТЫЕ СТРАНЫ

БЕДНЕЙШИЕ СТРАНЫ МИРА

(ВВП на душу населения менее 100 $,

всего около 50 стран)

СУДАН 36 $

АФГАНИСТАН 40 $

МОЗАМБИК 77 $

ЭФИОПИЯ 90 $

ЗАИР 95 $

НЕПАЛ 65 $

БУТАН 78 $

Все страны Африки (кроме ЮАР), Латинской Америки и Азии (кроме Японии и Израиля)

НОВЫЕ ИНДУСТРИАЛЬНЫЕ

СТРАНЫ -

НЕФТЕЭКСПОРТЁРЫ

СТРАНЫ

КЛЮЧЕВЫЕ СТРАНЫ

БРАЗИЛИЯ

МЕКСИКА

ТАИЛАНД

Ю.КОРЕЯ

САУДОВСКАЯ АРАВИЯ

МАЛАЙЗИЯ

ИНДИЯ

ИНДОНЕЗИЯ

ОАЭ

ИРАН

КУВЕЙТ

СИНГАПУР

СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЕ

КАТАР

ЛИВИЯ

СТРАНЫ

ВЕНЕСУЭЛА

ВЬЕТНАМ (СРВ)

КИТАЙ (КНР)

С.КОРЕЯ (КНДР)

КУБА

ЛАОС

ТИПОЛОГИЯ СТРАН ПО ГОСУДАРСТВЕННОМУ СТРОЮ

Государственно-территориальное

Форма правления

устройство

УНИТАРНЫЕ

ФЕДЕРАТИВНЫЕ

МОНАРХИЯ

РЕСПУБЛИКА

Франция

Польша

Венгрия

Китай

30 государств

Государства в которых

Государства, имеющие в

высшая законодательная

своем составе самоуправ-

ляемые территории.

власть принадлежит

парламенту, а исполни-

(21 гос-во в мире)

тельная - правительству

- конституционная

(Япония, Великобритания)

- абсолютная

(ОАЭ, Кувейт)

- теократическая

(Ватикан, Бруней, Саудовская

Аравия)

Россия (респ., края, обл.)

Индия (штаты)

ФРГ (земли)

США (штаты)

Канада (провинции)

СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЕ

РЕСПУБЛИКИ

Пользуясь учебником (Тема 1, §3), дайте

определения понятиям:

Унитарное государство -

Конституционная монархия -

Абсолютная монархия -

Теократическая монархия -

Китай (КНР)

Вьетнам

Сев. Корея (КНДР)

Куба

Лаос

КОЛОНИИ

Гибралтар

Гвиана

(Великобр.)

(Франц.)

Задание 1. (записать в тетрадь)

На основе политической карты мира в атласе и «визитной карточки» стран на форзаце учебника выпишите в тетрадь.

• 7 самых больших стран по площади стран мира, 5 микрогосударств.
• 10 стран с численностью населения более 100 млн.человек.
• 5 полуостровных, 5 островных, 5 стран-архипелагов.
• 10 сухопутных стран.

Задание 2.

Найдите эти страны на политической карте.

• Азия: Бангладеш, Непал, Афганистан, Йемен.
• Африка: Чад, Эфиопия, Сомали, Мозамбик.
• Латинская Америка: Гаити.

Задание 3.

• Прочитайте текст на с. 13, п.5 «Страны с переходной экономикой».
• Какие страны относятся к этой группе?

Ответ

• Это постсоциалистические страны. Многие из них можно отнести к развитым странам, например: Венгрия, Польша, Чехия, Латвия, Литва, Эстония и др. Особое место в этой группе занимают Россия, Украина, Китай, развивающийся очень высокими темпами, по многим экономическим показателям обогнал развитые страны мира.

Укажите страны, которых нет в современном мире

• Япония;
• Чехословакия;
• Швеция;
• Индонезия;
• Югославия;
• Речь-Посполитая;
• Византия
• Кения

Домашнее задание

1. Тема № 1, параграф 1.

2.Отметить на к)карте страны, записанные на уроке в тетради или указанные в учебнике. (Не менее 30 стран).

3. Знать термины: суверенные страны, ВВП, НИС, ключевые страны, «азиатские драконы».

4. Составить кроссворд «Страны мира» (по желанию).

Используемые источники и рекомендуемая литература

• Учебники, учебные пособия:
• Домогацких, Е. М., Алексеевский, Н. И. География: Экономическая и социальная география мира: в 2 ч. - Ч. 2. : Региональные характеристики мира: учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – М. : ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2010. – 232 с.
• Максаковский, В.П. Экономическая и социальная география мира: учеб. для 10 класса общеобразовательных учреждений. - М. : Просвещение, 2008. – 398 с.
• Фромберг, А. Э. Экономическая и социальная география для школьников и абитуриентов справочник. – М. : Издательство «Экзамен», 2011. – 413 с.
• Холина, В. Н. География. Профильный уровень. 10 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: в 2 кн. Кн.1. – М. : Дрофа, 2008. – 319 с.
• Интернет-ресурсы:
• История Холодной войны. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.coldwar.ru/ , свободный. - Загл. с экрана.
• Непризнанные и частично-признанные государства. [Электронный ресурс]. - Режим доступа:  http://ru.wikipedia.org/wiki/

/