Презентация на тему "Повторяем фонетику и состав слова"

Добрый день! Запиши: Двадцать шестое января Классная работа

Тема урока: «Повторяем фонетику и состав слова»

Минутка чистописания

Вспомним!

ЗВУКИ

ГЛАСНЫЕ

СОГЛАСНЫЕ

• Звонкие: парные непарные

[б в г д ж з] [л м н р й]

• Глухие: парные непарные

[п ф к т ш с ] [ч щ ц х ]

• Мягкие: [щ ч й ]

• Твёрдые: [ж ш ц ]

• Ударные

(сильная позиция)

• Безударные

(слабая позиция)

Вспомним!

Выпиши группы слов, в каждой выбери лишнее слово, подчеркни его. Устно объясни свой выбор.

1. Ручки, карандаши, ножницы.

2. Пальто, куртка, шуба.

3. Кофе, шоколад, эскимо.

4. Кино, метро, театр.

Сделай фонетический разбор одного из подчёркнутых слов

(используй памятку на с. 181).

Выполни письменно упр. 3 стр. 140-141.

Тест «Фонетика и состав слова».

1. Найдите слово, в котором все согласные твёрдые:

а) синий б) водопад

в) Миша г) метла

2. Выберите слово, в котором все согласные мягкие:

а) любить б) горе

в) Маша г) домик

3. Укажите слово, в котором все согласные глухие:

а) дворик б) добрый

в) шипеть г) голубка

4. Найдите слово, в котором все согласные звонкие:

а) сушить б) сетка

в) почва г) гордый

5.Выберите слово, в котором букв больше, чем звуков:

а) соловей б) петелька

в) ёлка г) стрекоза

6. Укажите слово с приставкой:

а) забота б) задержать

в) заря г) задний

7. Найдите слово с суффиксом -к:

а) чайка б) риск

в) пекарь г) свечка

8. Укажите слово, образованное сложением основ:

а) пригородный б) каменщик

в) трудолюбие г) домовой

9. Найди лишнее слово:

а) горка б) гористый

в) горевать г) горочка

10. В каком слове нельзя выделить окончание:

а) море б) пальто

в) лента г) платок

Сегодня на уроке:

Я узнал (повторил)…

Я понял…

Мне было интересно…

Мне было трудно…

Спасибо за урок!

Добрый д