СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация на тему "Война за независимость в США"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация на тему "Война за независимость в США"»

Война за независимость США

Война за независимость США

Вопрос 1)Что такое колония? 2)Для чего Англичанам нужны были колонии в Северной Америке?

Вопрос

1)Что такое колония?

2)Для чего Англичанам нужны были колонии в Северной Америке?

1607 - основание Джеймстауна

1607 - основание Джеймстауна

Кто ехал в Новый свет? -Пуритане и католики, которых притесняли в Англии -Крестьяне -Младшие сыновья дворян (зачем?) -Авантюристы -Купцы,торговцы и ремесленники

Кто ехал в Новый свет?

-Пуритане и католики, которых притесняли в Англии

-Крестьяне

-Младшие сыновья дворян (зачем?)

-Авантюристы

-Купцы,торговцы и ремесленники

Отношения с местным населением Текст прокламации (в изложении и с цитатами): «...За каждого индейца из племени пенобскот, взятого в плен и доставленного в Бостон, назначается награда в пятьдесят фунтов.  За скальп индейца-мужчины из вышеупомянутого племени, представленный в качестве доказательства его гибели, — сорок фунтов.  За скальп индейской женщины или мальчика-подростка из того же племени, представленный в качестве доказательства, — двадцать фунтов...»

Отношения с местным населением

Текст прокламации (в изложении и с цитатами):

«...За каждого индейца из племени пенобскот, взятого в плен и доставленного в Бостон, назначается награда в пятьдесят фунтов. За скальп индейца-мужчины из вышеупомянутого племени, представленный в качестве доказательства его гибели, — сорок фунтов. За скальп индейской женщины или мальчика-подростка из того же племени, представленный в качестве доказательства, — двадцать фунтов...»

Причины войны Работа с п.2 параграфа 111

Причины войны

Работа с п.2 параграфа 111

Отцы-основатели

Отцы-основатели

Декларация независимости(1776) «Мы исходим из той самоочевидной истины, что все люди созданы равными и наделены их Творцом определенными неотчуждаемыми правами, к числу которых относятся жизнь, свобода и стремление к счастью. Для обеспечения этих прав людьми учреждаются правительства, черпающие свои законные полномочия из согласия управляемых. Если же какая-либо форма правительства становится губительной для этих целей, то народ имеет право изменить или упразднить ее и учредить новое правительство...» Какие три неотчуждаемых права, по мнению авторов, даны человеку от рождения? Какова, согласно тексту, главная цель создания правительства? От кого правительство получает свою власть («законные полномочия»)? Как называется этот принцип? Какое право имеет народ, если правительство не справляется со своей задачей?

Декларация независимости(1776)

«Мы исходим из той самоочевидной истины, что все люди созданы равными и наделены их Творцом определенными неотчуждаемыми правами, к числу которых относятся жизнь, свобода и стремление к счастью. Для обеспечения этих прав людьми учреждаются правительства, черпающие свои законные полномочия из согласия управляемых. Если же какая-либо форма правительства становится губительной для этих целей, то народ имеет право изменить или упразднить ее и учредить новое правительство...»

  • Какие три неотчуждаемых права, по мнению авторов, даны человеку от рождения?
  • Какова, согласно тексту, главная цель создания правительства?
  • От кого правительство получает свою власть («законные полномочия»)? Как называется этот принцип?
  • Какое право имеет народ, если правительство не справляется со своей задачей?
Война за независимость США(1775-1783) Нарисуйте ленту времени работа с п.3 параграфа 15 1760 1800

Война за независимость США(1775-1783)

Нарисуйте ленту времени работа с п.3 параграфа 15

1760

1800

1783-признание независимости колоний, создание США 1. Какие идеи Просвещения были реализованы в Декларации независимости США и Конституции? Объясните сущность принципа народного суверенитета, закрепленного в Декларации. 2. Оформите государственное устройство США по конституции в виде схемы.

1783-признание независимости колоний, создание США

1. Какие идеи Просвещения были реализованы в Декларации независимости США и Конституции? Объясните сущность принципа народного суверенитета, закрепленного в Декларации.

2. Оформите государственное устройство США по конституции в виде схемы.

Домашняя работа Параграф 15 читать, 5 вопросов по параграфу подготовить

Домашняя работа

Параграф 15 читать, 5 вопросов по параграфу подготовить