СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация на тему: "Зима"

Категория: Логопедия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Учить составлять по сюжетным картинкам предложения. Развивать речь. Уметь высказывать свои мысли, обогащать словарь прилагательными

Просмотр содержимого документа
«Презентация на тему: "Зима"»

Тема: Зима Цель: составление рассказа по теме «Зима»

Тема: Зима

Цель: составление рассказа по теме «Зима»

Загадка. Снег на полях, лёд на реках, вьюга гуляет, когда это бывает?

Загадка.

Снег на полях, лёд на реках, вьюга гуляет, когда это бывает?

Какой выпадает снег? (Белый, пушистый, лёгкий, блестящий, холодный, липкий, мокрый.) Выпал липкий, белый снег. ( Дети составляют распространённое предложение).

Какой выпадает снег? (Белый, пушистый, лёгкий, блестящий, холодный, липкий, мокрый.)

Выпал липкий, белый снег. ( Дети составляют распространённое предложение).

Какие бывают сугробы? (Большие, высокие, мохнатые, пушистые). Составьте предложение. Появились огромные пушистые сугробы.

Какие бывают сугробы? (Большие, высокие, мохнатые, пушистые).

Составьте предложение.

Появились огромные пушистые сугробы.

Какой бывает лёд? (Твёрдый, прозрачный, скользкий, толстый, тонкий, блестящий, хрупкий). Реки и озёра покрылись прозрачным, скользким льдом.

Какой бывает лёд? (Твёрдый, прозрачный, скользкий, толстый, тонкий, блестящий, хрупкий).

Реки и озёра покрылись прозрачным, скользким льдом.

Назовите птиц, которые зимуют у нас. Если они зимуют, то как их называют? (зимующими).

Назовите птиц, которые зимуют у нас.

Если они зимуют, то как их называют? (зимующими).

Если погода холодная, нет корма, то каково птичкам? (Холодно, голодно). Зимующим птицам холодно и голодно. (Дети составляют предложения).

Если погода холодная, нет корма, то каково птичкам? (Холодно, голодно).

Зимующим птицам холодно и голодно. (Дети составляют предложения).

А как можно помочь птицам?

А как можно помочь птицам?

Вешать зимой кормушки и кормить птиц. Логопед предлагает каждому ребёнку составить предложения по картинкам, а затем объединить их в связный рассказ. Например: Наступила холодная, снежная зима. Выпал блестящий, пушистый снег. Появились высокие мягкие сугробы. Реки и озёра покрылись прозрачным твёрдым льдом. Зимующим птицам холодно и голодно. Дети подкармливают птиц. Они строят для птиц кормушки.

Вешать зимой кормушки и кормить птиц.

Логопед предлагает каждому ребёнку составить предложения по картинкам, а затем объединить их в связный рассказ.

Например: Наступила холодная, снежная зима. Выпал блестящий, пушистый снег. Появились высокие мягкие сугробы. Реки и озёра покрылись прозрачным твёрдым льдом. Зимующим птицам холодно и голодно. Дети подкармливают птиц. Они строят для птиц кормушки.

Опиши картинки. Какие забавы ещё у детей зимой?

Опиши картинки. Какие забавы ещё у детей зимой?