Презентация "открытого" урока психологического здоровья "Личность и индивидуальность"

Личность

и индивидуальность

Кто я? Какой я?

Индивидуальность –

это своеобразие человека, то, что делает его не похожим на окружающих, это оригинальность его личности

Личность

?

Личность – сложная структура … Основные составные части личности – это потребности (н-р, физиологические – еда, сон и др.). Потребности связаны и с интересами, образом мыслей и т.д.

- возможности и способности

(возможность говорить, писать, обучаться – есть, практически, у всех. Но различаемся мы своими способностями: принятием информации, освоением материала; способностью к той или иной деятельности);

- характер и темперамент.

Характер – приобретается в процессе воспитания, а темперамент зависит от типа нервной деятельности, то есть, это то, что заложено в человеке природой (кто-то активный, кто-то пассивный кто-то бурно выражает свои эмоции, кто-то сдержан;

кто-то постоянно весел и заражает своей энергией, кто-то серьезен и задумчив и т.д. ).

Каждая личность уникальна! Если даже мы и отличаемся от других, например:

интересами, желаниями, талантами, способностями, увлечениями, отношением к людям и к самому себе, своими эмоциями, поведением, моральными ценностями и т. д.,

мы обязаны

• ценить и уважать в другом человеке уникальность его личности ;
• и помнить, что каждый из нас - личность со своими индивидуальными особенностями…

«Что чувствует...»

- Что чувствует учитель, если ты нарушил дисциплину во время урока?

• Что чувствует товарищ, когда ты его обозвал, ударил?
• Что чувствует человек, когда ты настраиваешь других против него?
• Что чувствует человек, если его несправедливо обвинили?
• Твои чувства, если на месте этого другого оказался бы ты?
• Твои чувства, если тебя унижают многолюдно?
• Что чувствуешь ты, если тебе отказали в помощи?

Мне было…

(интересно)

Теперь я…

Больше всего мне запомнилось…