СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация "Петр Великий"

Нажмите, чтобы узнать подробности

презентация у уроку "Петр Великий"

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Петр Великий"»

 Урок окружающего мира «Пётр Великий» 4 класс  Нураева Ф.Х.

Урок окружающего мира «Пётр Великий»

4 класс

Нураева Ф.Х.

Работа по карточкам: 1. Какие опасности угрожали России в начале ХVII века? А) Немецкие захватчики пошли войной на Россию Б) Нападение Орды на земли В) Польские захватчики зашли в Москву 2. Кто возглавил патриотическое движение в начале ХVII века? А)Бояре Б) Патриарх Гермоген и монахи Троице-Сергиева монастыря В) царь 3. Кто такой Кузьма Минин? А)Боярин Б) торговый человек В) полководец 4. Кто был во главе рати народного ополчения? А) Кузьма Минин Б) Патриарх Гермоген В) Дмитрий Пожарский 5. Кто был избран на царство 1613 году? А) Михаил Романов Б) Дмитрий Романов В)Иван Грозный

Работа по карточкам:

1. Какие опасности угрожали России в начале ХVII века?

А) Немецкие захватчики пошли войной на Россию

Б) Нападение Орды на земли

В) Польские захватчики зашли в Москву

2. Кто возглавил патриотическое движение в начале ХVII века?

А)Бояре

Б) Патриарх Гермоген и монахи Троице-Сергиева монастыря

В) царь

3. Кто такой Кузьма Минин?

А)Боярин

Б) торговый человек

В) полководец

4. Кто был во главе рати народного ополчения?

А) Кузьма Минин

Б) Патриарх Гермоген

В) Дмитрий Пожарский

5. Кто был избран на царство 1613 году?

А) Михаил Романов

Б) Дмитрий Романов

В)Иван Грозный

Работа по карточкам: Проверьте. 1. Какие опасности угрожали России в начале ХVII века? А) Немецкие захватчики пошли войной на Россию Б) Нападение Орды на земли В) Польские захватчики зашли в Москву 2. Кто возглавил патриотическое движение в начале ХVII века? А)Бояре Б) Патриарх Гермоген и монахи Троице-Сергиева монастыря В) царь 3. Кто такой Кузьма Минин? А)Боярин Б) торговый человек В) полководец 4. Кто был во главе рати народного ополчения? А) Кузьма Минин Б) Патриарх Гермоген В) Дмитрий Пожарский 5. Кто был избран на царство 1613 году? А) Михаил Романов Б) Дмитрий Романов В)Иван Грозный

Работа по карточкам: Проверьте.

1. Какие опасности угрожали России в начале ХVII века?

А) Немецкие захватчики пошли войной на Россию

Б) Нападение Орды на земли

В) Польские захватчики зашли в Москву

2. Кто возглавил патриотическое движение в начале ХVII века?

А)Бояре

Б) Патриарх Гермоген и монахи Троице-Сергиева монастыря

В) царь

3. Кто такой Кузьма Минин?

А)Боярин

Б) торговый человек

В) полководец

4. Кто был во главе рати народного ополчения?

А) Кузьма Минин

Б) Патриарх Гермоген

В) Дмитрий Пожарский

5. Кто был избран на царство 1613 году?

А) Михаил Романов

Б) Дмитрий Романов

В)Иван Грозный

Работа по группам:     1 группа 2 группа Петр Великий Царь-преобразователь      4 группа Град Петра    3 группа Морским судам быть!

Работа по группам:

1 группа

2 группа

Петр Великий

Царь-преобразователь

4 группа

Град Петра

3 группа

Морским судам быть!

Игра «Да-нет» 1. Петра I называют «Великим» потому, что он был очень высокого роста.  2. Петр I был провозглашён царём в 10 лет.  3.Одним из любимых увлечений Петра I в детстве была игра в лапту.  4. Петр I освоил около 14 специальностей.  5. Петр I ввёл новый календарь.  6. Первый музей, основанный Петром I, назывался «Русский музей».  7. Создание морского флота в России связано с деятельностью Петра I.  8. Петр I запретил в России европейскую моду. 9. Строительство Санкт-Петербурга началось в Петропавловской крепости. 10. Главная улица Санкт-Петербурга – Невский проспект.

Игра «Да-нет»

1. Петра I называют «Великим» потому, что он был очень высокого роста.

2. Петр I был провозглашён царём в 10 лет.

3.Одним из любимых увлечений Петра I в детстве была игра в лапту.

4. Петр I освоил около 14 специальностей.

5. Петр I ввёл новый календарь.

6. Первый музей, основанный Петром I, назывался «Русский музей».

7. Создание морского флота в России связано с деятельностью Петра I.

8. Петр I запретил в России европейскую моду.

9. Строительство Санкт-Петербурга началось в Петропавловской крепости.

10. Главная улица Санкт-Петербурга – Невский проспект.

Игра «Да-нет» (проверка) 1. Петра I называют «Великим» потому, что он был очень высокого роста.  2. Петр I был провозглашён царём в 10 лет.  3.Одним из любимых увлечений Петра I в детстве была игра в лапту.  4. Петр I освоил около 14 специальностей.  5. Петр I ввёл новый календарь.  6. Первый музей, основанный Петром I, назывался «Русский музей».  7. Создание морского флота в России связано с деятельностью Петра I.  8. Петр I запретил в России европейскую моду. 9. Строительство Санкт-Петербурга началось в Петропавловской крепости. 10. Главная улица Санкт-Петербурга – Невский проспект.  нет    да    нет    да    да    нет    да    нет    да    да

Игра «Да-нет» (проверка)

1. Петра I называют «Великим» потому, что он был очень высокого роста.

2. Петр I был провозглашён царём в 10 лет.

3.Одним из любимых увлечений Петра I в детстве была игра в лапту.

4. Петр I освоил около 14 специальностей.

5. Петр I ввёл новый календарь.

6. Первый музей, основанный Петром I, назывался «Русский музей».

7. Создание морского флота в России связано с деятельностью Петра I.

8. Петр I запретил в России европейскую моду.

9. Строительство Санкт-Петербурга началось в Петропавловской крепости.

10. Главная улица Санкт-Петербурга – Невский проспект.

нет

да

нет

да

да

нет

да

нет

да

да

Рефлексия Смогу научить другого Сделал и понял Увидел и запомнил Услышал и не понял Услышал и забыл

Рефлексия

Смогу научить другого

Сделал и понял

Увидел и запомнил

Услышал и не понял

Услышал и забыл

Домашняя работа: 1.Изучить материал учебника по теме “Петр Великий” 2. Найти интересные факты из жизни Петра I. 3. Записать, какие преобразования Петра Великого помогли дальнейшему развитию страны.

Домашняя работа:

1.Изучить материал учебника по теме “Петр Великий”

2. Найти интересные факты из жизни Петра I.

3. Записать, какие преобразования Петра Великого помогли дальнейшему развитию страны.