Презентация "Плоские и объёмные фигуры"

«Объемные и плоские геометрические фигуры»

Цель: закрепление знания объемных ( куб, цилиндр, шар, конус, тор, параллелепипед, призма ) и плоскостных ( квадрат, треугольник, трапеция, круг, прямоугольник, овал, многоугольник ) фигур.

Зачем дошкольнику нужно знать геометрические фигуры?

• 1. Сравнивая разные характеристики окружающих предметов, находя сходство и различия, ребенок развивает свои аналитические способности, учится пространственному мышлению.
• 2. Знание основ геометрии полезно для общего развития ребенка, расширения его кругозора и расширения словарного запаса.
• 3. Без знания геометрических фигур ребенок не сможет добиться успеха и в других видах деятельности: конструирование, рисование.
• Знакомить ребёнка с формами можно различными способами, но, пожалуй, самый интересный и эффективный — в игровой форме.

Чем же отличаются плоские и объёмные фигуры?

• Плоские фигуры можно целиком расположить на поверхности.

• Объёмные фигуры занимают определённое пространство, возвышаются над плоской поверхностью.

Догадайся, Помни, отвечать нужно полным ответом.

В каждом ряду лишняя фигура…..и почему? Помни, отвечать нужно полным ответом.

Игра «Посмотри вокруг»

• Цель: закрепление представления о геометрических фигурах, учить находить предметы определенной формы в окружении ребенка, например…

Давай поиграем

Реши задачку, помни что нужно отвечать полным ответом

Я думаю, что у тебя все получилось. Ты настоящий молодец.