Презентация по биологии 5 класс: "Позвоночные животные"

1 задание

Вставьте пропущенные слова в предложенный текст.

Животных, тела которых состоят из множества клеток, называют …. Многоклеточные животные делятся на две большие группы - позвоночные и …. Основной признак объединяющий беспозвоночных животных это отсутствие осевого ….

2 задание

Установите соответствие между группой беспозвоночных животных и их представителями.

1. Кишечнополостные

А. Морская звезда

2. Черви

Б. Креветка

3. Моллюски

В. Медуза

4. Членистоногие

Г. Дождевой червь

5. Иглокожие

Д. Кальмар

3 задание

Выбрать правильное утверждение

1. Черви имеют короткое, вытянутое тело;

2. У большинства моллюсков есть раковина;

3. Членистоногие делятся на ракообразных, насекомых, паукообразных;

4. Кишечнополостные обитают в наземной среде обитания;

5. Иглокожие при необходимости меняют жёсткость своих покровов.

4 задание

Рассмотрите предложенную схему классификацию царства животные. Вставьте пропущенные термины.

Царство животные

Подцарство одноклеточные

Подцарство

2

1

Беспозвоночные

Позвоночные

3

Кишечнополостные

Моллюски

Членистоногие

5

4 задание

Рассмотрите предложенную схему классификацию царства животные. Вставьте пропущенные термины.

Царство животные

Подцарство одноклеточные

Подцарство

многоклеточные

простейшие

Беспозвоночные

Позвоночные

Кишечнополостные

Моллюски

Членистоногие

Черви

Иглокожие

5 задание

«Позвоночные животные».

1. Простейшие

2. Рыбы

3. Черви

4. Моллюски

5. Земноводные

6. Птицы

7. Иглокожие

8. Пресмыкающиеся

9. Членистоногие

10. Млекопитающие (звери)

Группа

Среда обитания

Признаки группы

Представители

Земноводные животные

1. В какой среде обитают?

2. При помощи чего осуществляется дыхание земноводных?

3. Какое строение тела имеют?

4. Назовите представителей этой группы.

« Тело этих животных покрыто перьями, они умеют летать. Передние конечности преобразованы в крылья. Своих детёнышей они высиживают с помощью яиц. Имеют постоянную температуру тела, не зависящую от окружающей среды».

1. Покров тела

2. Размножение

3. Среда обитания

1. Для чего нужны крепкие челюсти позвоночным животным?

А) захватывать пищу; Б) Пережёвывать пищу;

В) Захватывать и пережёвывать пищу.

2. С помощью чего у рыб осуществляется газообмен?

А) Лёгкие; Б) Лёгочные мешки; В) Жабры

3. Чем покрыто тело земноводных?

А) Чешуёй и слизью; Б) Слизью;

В) Роговыми чешуйками

4) Как размножаются птицы?

А) Откладывают яйца; Б) Откладывают икринки;

В) Живорождение

5) Выбрать из предложенного списка животных представителей млекопитающих.

А) Лягушка; Б) Дождевой червь;

В) Крот; Г) Дельфин

Д) Сом; Е) Кошка.

1. Сегодня я узнал (ла)…

2. Было трудно…

3. Я понял (ла), что…

4. Я смог (ла)…

5. Было интересно узнать, что…

6. Я не понял (ла)…

Домашняя работа

• Повторить параграф 19-22 стр. 91- 101
• Рабочая тетрадь: стр. 63-67 задания 147, 148, 150, 152, 155.