Просмотр содержимого документа
«Презентация по лит чтению»
Литературное чтение
Шабаловская И.А., учитель начальных классовМАОУ Московская СОШ»
Долгожданный дан звонок, начинается урок.
Вот книжки на столе, а вот тетрадки.
Не хочется играть сегодня в прятки,
И недосуг дуть на корабль бумажный. Сегодня в классе у ребят урок уж важный.
Определение темы урока
- У меня торчат кругом
- Тысячи иголок,
- У меня с любым врагом
- Разговор короток
Что вы можете рассказать о еже?
Любимое место обитания ежа – лиственные и смешанные леса.
- Тело ежа покрыто иголками (кроме брюшка, мордочки и пушистых лапок). Глаза у него, словно, две блестящие бусинки. Но видит он плохо.
- Рацион «колючего и сердитого жителя» – насекомые, ужи, жабы, лягушки, улитки, мыши, земляника, малина. Жилище ежа – гнездо, сооружённое из листьев и веток у корней какого-либо дерева. Далеко от своего пристанища ёж не отходит. В дневное время он находится в укрытии. А ночью бродит по лесу, добывая себе пропитание.
- Набрав вес за лето, досыта отъевшись, всю зиму ёж спит в своём гнезде.
- Виталий Бианки родился в Петербурге.
- Летом семья Бианки уезжала в деревню Лебяжье. Здесь Витя впервые отправился в настоящее лесное путешествие. С тех пор лес стал для него волшебной страной.
- Интерес к лесной жизни сделал его страстным охотником. А еще он очень любил поэзию.
- Разными были интересы, таким же - образование. Вначале гимназия, затем - университет, позднее - институт истории искусств. А своим главным лесным учителем Бианки считал отца. Именно он приучил сына записывать все наблюдения. Через много лет они преобразились в увлекательные рассказы и сказки.
- Самой знаменитой книгой Бианки стала "Лесная газета". Другой подобной просто не было. Все самое любопытное, самое необычное и самое обычное, что происходило в природе каждый месяц и день, попадало на страницы "Лесной газеты". Рассказы из "Лесной газеты" звучали по радио, печатались на страницах журналов и газет.
- Бианки автор более трехсот произведений.
- Тридцать пять лет писал Бианки о лесе. Это слово часто звучало в названиях его книг: "Лесные домишки", "Лесные разведчики". О самом неказистом воробье Бианки мог так рассказать, что мы только удивляемся: оказывается, тот совсем не прост. Удалось-таки писателю найти волшебные слова, которые "расколдовали" таинственный лесной мир.
Тема урока: В.Бианки«Еж - спаситель»
Узнать: …
Учиться: …
Словарная работа
Зафуфукал -запыхтел, засопел
Зигзаги - кривые линии
Засеменил - пошёл быстро-быстро маленькими шажками
Опомнилась - прийти в сознание, вернуть себе самообладание
гадюка
Зигзаг-
ломаная линия
раздвоенный язык
«Гадюка вскинулась всем телом»
как плетью ударила
Туго сплетёной верёвкой
пригорок
“ от страха у Маши руки-ноги отнялись ”
Очень сильно испугалась.
Физкультминутка
Вот свернулся ёж в клубок,
Потому что он продрог
Лучик ёжика коснулся,
Ёжик встал и потянулся.
Анализ рассказа
- -Почему плакала Маша?
- -Какая опасность угрожала девочке
- -А вы видели гадюку? Опишите её.
- Найдите и прочитайте, как вела себя змея во время поединка
- Что делает ёж?
- Чем закончился поединок?
- Какова главная мысль рассказа?
- Как автор называет ежа?
Ёж-
- подставил колючки
- сидел
- схватил зубами
- бросился
- свернулся
- замолчал
- зафуфукал
- развернулся
- наступил
- засеменил
- сидел
- свернулся
- зафуфукал
- замолчал
- развернулся
- засеменил
- подставил колючки
- бросился
- схватил зубами
- наступил
Гадюка-
- шипит
- высовывает
- вскинулась
- кинулась
- повернулась
- ползёт
- ползёт
- хотела уползти
- высовывает
- плетью ударила
- ползёт
- ползёт
- шипит
- высовывает
- вскинулась
- кинулась
- плетью ударила
- зашипела
- повернулась
- хотела уползти
«Ёж-спаситель»
Какой ёж в этом рассказе?
(смелый, отчаянный…)
М. М. Пришвин « Журка» (самостоятельное чтение)
Обложка
М.М. Пришвин
Журка
Доволен работой Не очень доволен
Домашнее задание
- Подготовить выразительное чтение или пересказ, проиллюстрировать рассказ
Источники
Шаблон выполнен в программе Adobe Photoshop CS2.
Для создания использовались изображения:
- синий шелк: http://wallbox.ru/wallpapers/main/201331/72c43166615899b.jpg
- картинка для создания второй линии рамки, заливки цветов и обводки: http://www.bankoboev.ru/fons/MjEzMA==/Bankoboev.Ru_zolotoi_fon.jpg
- декоративный элемент внизу выполнен при помощи маски:
http://www.cantinhodaverinha.net/masks/SN41_Verinha.msk.jpg
Автор шаблона
Ранько Елена Алексеевна
учитель начальных классов
МАОУ лицея №21 г. Иванова
7761