Презентация по математике

Логическая разминка.

• Катя, Валя и Оля спрятали игрушки медвежонка, зайчика и слоника . Кто какую игрушку спрятал, если известно, что Оля не прятала ни зайчика ни медвежонка, а Катя не прятала зайчика?

Оля – слоника,

Катя – медвежонка,

Валя – зайчика.

Выберите правильный вариант ответа .

Дорога Маши и Миши в школу из леса равна длине ломаной линии. Найдите длину ломаной, состоящей из трёх звеньев: 5 см,

3 см, 2 см.

Кто решил правильно?

3+5+2=1(дм) 5+3+2=9(см)

Игра «Забей гол!»

10-5 = 5

8- 7=1

7+2 = 9

5+1 = 6

4+6 =10

4+4 = 8

10-7 = 3

5-3 = 2

Прочитайте числа:

• а) в первом ряду в порядке возрастания,
• 1) 13 11 15 19 17
• 11, 13, 15, 17, 19.
• б) во втором ряду в порядке убывания:
• 2) 12 16 10 14 18
• 18, 16, 14, 12, 10.
• Увеличьте наибольшее число во втором ряду
• на 1.
• 18+1= 19
• Назовите в получившемся числе десятки и единицы.
• 19 -1 десяток и 9 единиц.

Одно яйцо варится 4 минуты.

Сколько минут надо варить 10 яиц?

10

5

5

4

6

7

3

2

8

9

1

Проверьте.

• 11 12 13 1 4 15 16 17 18 19

• 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9

• 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9

-Если из суммы двух слагаемых вычесть первое слагаемое, то получится второе слагаемое.

-Если из суммы двух слагаемых вычесть второе слагаемое, то получится первое слагаемое.

3 +

4 =

7

7 -

3 =

4

7 -

4 =

3

Тема урока:

«СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ВИДА

10 + 7, 17 – 7, 17 – 10».

.

1) Находим сумму десятков и единиц .

2) Если из суммы вычитаем единицы , то получаем десятки .

3) Если из суммы вычитаем

десятки , то получаем единицы .

10+5

Положим перед собой 1 десяток красных кругов.

К 1 десятку надо прибавить 5 единиц.

Положим ниже 5 синих кругов.

Из 15 уберём 5 единиц (5 синих кругов), останется …

Из 15 уберём 1 десяток (10 красных кругов), останется …

10

5

В Ы В О Д :

1) Если из суммы десятков и единиц вычитаем единицы , то получаем десятки .

2) Если из суммы десятков и единиц вычитаем десятки , то получаем единицы.

5 =

1 5

10 +

5 =

10

1 5 -

1 5 -

10 =

5

Физкультминутка

ПРОВЕРЬ:

• 16-6 = 10
• 12-10 = 2

10+10 = 20

Решите задачи. (УЧЕБНИК, стр. 52 №2)

• Посмотрите на схемы.

• 11

• Какая схема подходит к первой задаче?

• Какая схема подходит ко второй задаче?

ПРОВЕРКА.

• 8-5=3(п.)
• Ответ: 3 помидора осталось на тарелке.

Самостоятельная работа. УЧЕБНИК , стр. 52 №5

ПРОВЕРЬ СЕБЯ:

• первая строка - 8 13 10

• вторая строка - 1 8 18

.

1) Если из суммы десятков и единиц вычитаем единицы , то получаем десятки .

2) Если из суммы десятков и единиц вычитаем десятки , то получаем единицы .

Оцени свою работу.

• 1. Я старался и у меня всё получилось!
• 2. Я старался, но были ошибки.
• 3. У меня не получилось, но я буду стараться!

Спасибо за старание!

Вам помогло желание

Учиться, не лениться И целей достигать!