Презентация по обществознанию "Образование" 8 класс

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 8 класс

23.11.2022

"Полное невежество приводят к полному тупоумию. При невежестве ум чахнет за недостатком пищи".

К. Гельвеций

( философ эпохи Просвещения)

« Если ты не учишься, то незаметно станешь стариком, и не важно тебе 20 или 80 лет. Когда ты учишься, ты всегда остаешься молодым и прогрессивным»

Генри Форд

(американский промышленник, владелец заводов по производству автомобилей по всему миру)

Образование

План

1.Приоритетность образования.

2.Возрастающая значимость образования в условиях информационного общества.

3.Общее и профессиональное образование в РФ.

4. Непрерывность образования

Как можно сформулировать проблему урока? Что мы постараемся выяснить?

Значимости образования для человека , общества , государства.

Словарная работа

1.Невежество - отсутствие знаний; необразованность .

2.Система – целое, составленное из частей, соединение, образующее целостность.

3.Приоритетный - преобладающий, главный .

4.Самообразование  - образование, получаемое вне стен образовательных учреждений, с помощью самостоятельного изучения материала

Притча

"У крестьянина перестал работать трактор. Все его попытки починить машину были напрасны. Наконец он позвал специалиста. Тот осмотрел трактор, попробовал, как действует стартёр, поднял капот и всё тщательно проверил. Затем взял молоток, прицелился, один раз ударил по мотору и привёл его в действие. Мотор затарахтел, будто он и не был испорчен. Когда мастер подал крестьянину счёт, тот, удивлённо взглянув на него, возмутился:

- Как, ты хочешь сто монет только за один удар молотком!

- Дорогой друг, - ответил мастер,- за удар молотком я запросил только одну монету, а остальные девяносто девять монет я беру с тебя за мои знания, благодаря которым я исправил поломку, сделав всего лишь один удар по нужному месту.

Работа с текстом документа

«Под образованием в настоящем Законе понимается целенаправленный  процесс воспитания и обучения  в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся  констатацией  достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней»

(закон РФ «Об образовании»)

«Образование – это  процесс приобретения знаний  о мире, приобщения к культуре, к ценностям Отечества, мировой цивилизации».

В чем отличие этих определений?

• В 1- Кто осуществляет обучение(детский сад, школа, вузы.)
• Во 2-знания приобретаются самими учениками

Ситуация

«Руководителю фирмы потребовалось три специалиста- переводить тексты с иностранного языка, производить по этим текстам математические расчеты и осуществлять на этой основе компьютерное программирование. У предпринимателя есть выбор:

• 1-й вариант: пригласить на работу переводчика, математика и программиста (предположим на рынке труда услуги каждого стоят по 20 000 рублей);
• 2-й вариант: взять на работу одного специалиста, владеющего иностранным языком, математикой и компьютером, на зарплату 35.000 руб»

Делаем вывод

Чтобы добиться жизненного успеха, получить хорошую, интересную и хорошо оплачиваемую должность необходимо……………..

Делаем вывод:

Чтобы добиться жизненного успеха, получить хорошую, интересную и хорошо оплачиваемую должность необходимо получить хорошее образование

Кто сможет обеспечить конкурентоспособность страны?

ОБРАЗОВАННЫЙ ЧЕЛОВЕК

Мы с вами ставили проблему значимости образования для человека, государства и общества

Мы с вами ставили проблему значимости образования для человека, государства и общества

• Вывод:  Образование активно воздействует на жизнь: чем выше образованность граждан страны, тем успешнее развиваются экономика, культура, тем увереннее люди добиваются реализации своих жизненных устремлений.

Оцените свои знания по теме «Образование»

• «каша в голове» ( нет ясности у кого-либо в понимании чего-либо; путаница в мыслях);
• ни в зуб ногой ( совершенно ничего не знать, не понимать, не смыслить в чем-нибудь, абсолютно не разбираться в чем-нибудь),
• «светлая голова»  (логично мыслящий человек, ясный и логичный ум)

Домашнее задание :

параграф 8

• + скайсмарт
• +творческое задание: составить небольшой рассказ со словами: образование, ступени образования, конкурентоспособность, самообразование