Презентация по русскому языку "Лексическая омонимия и смежные с ней явления: омофоны, омоформы, омографы"

Урок русского языка

в 10 классе на тему:

Определите и запишите вид

изобразительно-выразительного средства языка:

• Ледовая дорожка ждет будущих чемпионов.
• Кабинет в отпуске.
• Готов задушить в объятиях.
• Страна Восходящего Солнца.
• Печальная грусть.
• Мальчик с пальчик.

Определите и запишите вид

изобразительно-выразительного средства языка:

7) Лес точно терем расписной.

8) Покупатель выбирает качественные продукты.

9) Прозрачный лес.

10) Политический пасьянс.

Ответы:

Оценка

• Олицетворение.
• Метонимия.
• Гипербола.
• Перифраз.
• Оксюморон.
• Литота.
• Сравнение.
• Синекдоха.
• Эпитет.
• Метафора.

1 ошибка – «5»

2-3 ошибки – «4»

4-5 ошибок – «3»

6-10 ошибок – «2»

КЛЮЧ

Тема урока:

«Виды омонимов

и употребление их в речи».

Омонимы – слова, одинаковые по строению,

звучанию, но абсолютно разные по значению.

Homos ( омос ), греч. – “одинаковый”.

В толковых словарях омонимы

разъясняются в разных словарных статьях и обозначаются порядковыми номерами.

Бор 1 – Сосновый лес.

Бор 2 – Стальное сверло в бормашине.

ЗАДАНИЕ: Найдите в этом отрывке слова, совпадающие в написании или произношении.

Птичий клин Когда на мартовских полях Лежала толща белая, Сидел я с книгой, на полях Свои заметки делая, И в миг, когда моё перо Касалось граф тетрадочных, Вдруг журавлиное перо С небес упало радужных.

С.Кирсанов

ПОЛЕ

1. Безлесная равнина, пространство.

2. Обрабатываемая под посев земля, участок земли.

3. Большая ровная площадка, пространство, специально оборудованное, предназначенное для чего-нибудь.

4. Работа, исследовательская деятельность в природных, естественных условиях (спец. )

5. Пространство, в пределах которого проявляется действие каких-нибудь сил (спец. )

6. Основной цвет, фон под узором.

7. (обычно во мн. ч. ) Чистая полоса вдоль края листа в книге, тетради, рукописи.

8. (обычно во мн. ч. ) Край шляпы, отходящий в сторону.

ПЕРО

Перо 1 - Роговое образование кожи у птицы – полый стерженек с пушистыми отростками по бокам.

Перо 2 - Маленькая выгнутая стальная пластина с расщепленным концом для писания чернилами, тушью.

В толковых словарях омонимы даются как разные слова, а многозначные как одно слово с перечислением значений.

(крепкий) брак – брак (в работе)

Мука – мука

Пруд – прут

Печь (существительное) –

печь (глагол)

(крепкий) брак – брак (в работе)

Это полные (функциональные) омонимы.  

Мука – мука

Это омографы (или графические омонимы).

Омос (греч. Homos ) – «одинаковый»,

Графо (греч. Graphō ) – «пишу».

Пруд – прут

Это омофоны (или фонетические омонимы).

Омос (греч. Homos ) – «одинаковый»,

Фон (др.-греч. Φωνή) – «звук».

Печь (существительное) –

печь (глагол)

омоформы (или грамматические омонимы.)

Виды омонимов:

Омографы – слова, которые пишутся одинаково , но

различаются ударением.

(Молодец - молодец, плачу – плачу)

Омофоны – слова, которые одинаково звучат, но

пишутся по-разному.

(Луг-лук, порок – парок, плот – плод)

Омоформы – слова, совпадающие по звучанию и

написанию в к-либо грамм.форме .

Пила (сущ.) – пила (гл.), печь (сущ.) – печь (гл.)

Слова-омонимы (которые различаются)

(лексич.

значением)

(значением и ударением)

Почитать книгу – почитать

(значением и написанием)

Много белок – яичный белок

родителей

Я рос в деревне – букет роз

(лексич. и грамматич.

ОМОГРАФЫ

значением)

ЛЕКСИЧ.

Лечу (лечить)-

ОМОФОНЫ

Лечу (лететь)

ОМОНИМЫ

ОМОФОРМЫ

ЗАДАНИЕ: Соотнесите следующие пары слов

с видами омонимии.

Вести – везти,

перевожу(переводить)–перевожу (перевозить),

дорога – дорога,

костный – косный,

лиса – леса,

нет стекла – жидкость стекла,

горн (кузнечный) — горн (духовой инструмент),

стою – стою.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

1. Теория наизусть.

2. §4, Упр.14

(Учебник: Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. «Русский язык.10-11 классы»,2010.)

3. Найти в словаре 3 омонима и 3 многозначного слова и выписать их в тетрадь.