Презентация по теме "II. Die heutigen Jugendlichen. Welche Probleme haben sie? "

Das Thema heiβt “Die Subkulturen und die Jugengliche Probleme ”

erreichen

е twas unternehmen

vertrauen

akzeptieren

von zu Hause abhauen

sich streiten

der Liebeskummer

die Drogen

die Gewalt

rauchen

zielbewusst

den Unterricht schwäzen

Verbindet die Wortpaaren

Den Unterricht

zersplittert

Den Eltern

schwänzen

Von zu Haus

akzeptieren

Die Jugendlichen

abhauen

Unter Gewalt

leisten

enttäuscht sein

Widerstand

Von dem Freund

leiden

Die Jugendszene

vertrauen

Die Subkulturen in Deutschland und in Russland

Was verbindet die Jugendliche in Subkulturen? Warum gehen sie in Subkulturen?

die Jugendlichen verbindet in Subkulturen…

Sie gehen In Subkulturen um…

Die Jugendliche Probleme

die neue Wörter

Die Ungluck- несчастье

hassen- ненавидеть

das Gefägnis- тюрьма

lauschen- вслушиваться

die Stimme- голос

anstarren - пристально смотреть

sich melden- отвечать по телефону

irgendwas hinderte ihm- что-то мешало ему

Schpluss machen -заканчивать

Der Telefonhörer- телефонная трубка

Der Vertautelefon

die neue Wörter

Die Ungluck

hassen-

das Gefägnis

lauschen

die Stimme

anstarren

sich melden

irgendwas hinderte ihm

Schpluss machen

Der Telefonhörer

Der Vertautelefon

Die Nummer des Sorgenstelefons

In Deutschland ist die Nummer des Sorgentelefons

01308/11103

In Russland ist die Nummer des Sorgentelefons

88002000112

Hausaufgabe

Stellt das Cinguain zum Thema “Es ist schwer, jung zu sein“ zusammen.

Das Beispiel des Cinguains zum Unterthema Schulprobleme”

Schulnoten

Ungerecht, schlecht

Bekommen, hassen, sich ärgern

Schlechte Noten nerven mich.

Stress

das Cinguain

Классический (строгий) синквейн строится так:

• первая строка – тема синквейна, одно слово, существительное или местоимение;

• вторая строка – два прилагательных или причастия, которые описывают свойства темы;

• третья строка – три глагола о действиях, происходящих в рамках темы;

• четвертая строка – предложение из четырех слов, выражающая личное отношение автора синквейна к теме;

• пятая строка – одно слово (любая часть речи), выражающее суть темы; своего рода резюме.