СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация портфолио

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

Описание задач целей работы современного учителя физической культуры. 

Просмотр содержимого документа
«Презентация портфолио»

ПОРТФОЛИО  учителя физической культуры Баранченко Веры Васильевны МОУ СШ № 1 г. СНЕЖНОЕ

ПОРТФОЛИО учителя физической культуры

Баранченко

Веры Васильевны

МОУ СШ № 1 г. СНЕЖНОЕ

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ      БАРАНЧЕНКО  ВЕРА ВАСИЛЬЕВНА  УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ  КУЛЬТУРЫ  Образование – высшее,  луганский педагогический институт  Квалификационная категория -  первая  Стаж работы –35лет

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

БАРАНЧЕНКО ВЕРА ВАСИЛЬЕВНА УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Образование – высшее, луганский педагогический институт Квалификационная категория - первая Стаж работы –35лет

ЦЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  Создание наиболее благоприятных условий для формирования у учащихся отношения к здоровому образу жизни, как одному из главных путей в достижении успеха в условиях современного общества 1 2 3  Освоение механизма физического развития, направленного на укрепление здоровья  Воспитание привычки к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, избранным видом спорта Развитие личности в гармонии с самим собой и обществом

ЦЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Создание наиболее благоприятных условий для формирования у учащихся отношения к здоровому образу жизни, как одному из главных путей в достижении успеха в условиях современного общества

1

2

3

Освоение механизма физического развития, направленного на укрепление здоровья

Воспитание привычки к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, избранным видом спорта

Развитие личности в гармонии с самим собой и обществом

ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА  УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ  сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения

ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

  • сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения
Создание благоприятного психологического и эмоционального климата, повышающего мотивацию обучения на уроках физической культуры Создание благоприятного психологического и эмоционального климата, повышающего мотивацию обучения на уроках физической культуры Воспитание потребности к самостоятельным занятиям физической культурой и спортом Воспитание потребности к самостоятельным занятиям физической культурой и спортом Формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями, развитие физических качеств Формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями, развитие физических качеств  ЗАДАЧИ УЧИТЕЛЯ  ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
  • Создание благоприятного психологического и эмоционального климата, повышающего мотивацию обучения на уроках физической культуры
  • Создание благоприятного психологического и эмоционального климата, повышающего мотивацию обучения на уроках физической культуры
  • Воспитание потребности к самостоятельным занятиям физической культурой и спортом
  • Воспитание потребности к самостоятельным занятиям физической культурой и спортом
  • Формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями, развитие физических качеств
  • Формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями, развитие физических качеств

ЗАДАЧИ УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

СОДЕРЖАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ    Учебные достижения учащихся  Внеурочные предметные достижения учащихся.  Методическая деятельность Обобщение и распространение собственного педагогического опыта Повышение квалификации и профессиональная переподготовка Самообразование Оценка профессиональной деятельности

СОДЕРЖАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  • Учебные достижения учащихся
  • Внеурочные предметные достижения учащихся.
  • Методическая деятельность
  • Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
  • Повышение квалификации и профессиональная переподготовка
  • Самообразование
  • Оценка профессиональной деятельности
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ   Организация процесса обучения физической культуре Организация внеклассной спортивно-оздоровительной работы  Взаимодействие с педагогами спортивных учреждений Методическое совершенствование в освоении современных технологий Укрепление материально- технической базы для проведения спортивно-оздоровительной работы Взаимодействие с родителями с целью физического развития и укрепления здоровья детей, формированию ЗОЖ в семье

НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ

  • Организация процесса обучения физической культуре
  • Организация внеклассной спортивно-оздоровительной работы
  • Взаимодействие с педагогами спортивных учреждений
  • Методическое совершенствование в освоении современных технологий
  • Укрепление материально- технической базы для проведения спортивно-оздоровительной работы
  • Взаимодействие с родителями с целью физического развития и укрепления здоровья детей, формированию ЗОЖ в семье
Применение современных образовательных технологий на уроках физической культуры -Здоровьесберегающие технологи  -Технологии игрового моделирования;  -Технологии личностно- ориентированного подхода;  -Информационные технологии;

Применение современных образовательных технологий на уроках физической культуры

-Здоровьесберегающие технологи -Технологии игрового моделирования; -Технологии личностно- ориентированного подхода; -Информационные технологии;

УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ   Мониторинг успеваемости

УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

Мониторинг успеваемости

ВНЕУРОЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ № п/п      Спортивные соревнования и мероприятия 2015-2016   1.  2.    2016-2017 Первенство города среди школьных команд по футболу учебный год 1 место   2017-2018    учебный год Первенство города среди школьных команд по мини - футболу    3.    Первенство города среди школьных команд по волейболу (юноши) 4. 1 место     1 место учебный год     Первенство города среди школьных команд по волейболу (девушки)     1 место 1 место 1 место    5.   1 место 1 место   1место   6.   Первенство города по баскетболу среди школьных команд (юноши)     1 место 2 место   7.  __  __  Первенство города среди школьных команд по гимнастике (юноши) 2 место   2 место Первенство города среди школьных команд по гимнастике (девушки)   Первенство города среди школьных команд по теннису  1 место 1 место  2 место 2 место 1 место 1 место  __ 1 место

ВНЕУРОЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

п/п

 

Спортивные соревнования и мероприятия

2015-2016

 

1.

2.

 

2016-2017

Первенство города среди школьных команд по футболу

учебный год

1 место

 

2017-2018

 

учебный год

Первенство города среди школьных команд по мини - футболу

 

3.

 

Первенство города среди школьных команд по волейболу (юноши)

4.

1 место

 

 

1 место

учебный год

 

 

Первенство города среди школьных команд по волейболу (девушки)

 

 

1 место

1 место

1 место

 

5.

 

1 место

1 место

 

1место

6.

 

Первенство города по баскетболу среди школьных команд (юноши)

 

 

1 место

2 место

 

7.

__

__

Первенство города среди школьных команд по гимнастике (юноши)

2 место

 

2 место

Первенство города среди школьных команд по гимнастике (девушки)

Первенство города среди школьных команд по теннису

1 место

1 место

2 место

2 место

1 место

1 место

__

1 место

УЧАСТИЕ В СОРЕВНОВАНИЯХ

УЧАСТИЕ В СОРЕВНОВАНИЯХ

УЧАСТИЕ В СОРЕВНОВАНИЯХ

УЧАСТИЕ В СОРЕВНОВАНИЯХ

 Л ичные достижения

Л ичные достижения

 Л ичные достижения

Л ичные достижения

«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний и вера в свои силы» В. А .Сухомлинский

«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний и вера в свои силы» В. А .Сухомлинский