СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация проекта математической конференции "Гений земли русской"

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наукПроект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наук

Просмотр содержимого документа
«Презентация проекта математической конференции "Гений земли русской"»

   Презентация проекта математической  конференции по теме   Гений земли русской   Авторы : учащиеся 7- ых классов  учитель математики Лебедева Г.Б.   МБОУ СОШ№1 г. Городец  2011-2012 учебный год

Презентация проекта математической конференции по теме Гений земли русской Авторы : учащиеся 7- ых классов учитель математики Лебедева Г.Б. МБОУ СОШ№1 г. Городец 2011-2012 учебный год

  М.В Ломоносов–  великий ученый,  гений земли русской 27.10.20

М.В Ломоносов– великий ученый, гений земли русской

27.10.20

Проект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наук. Основная цель проекта : познакомиться с научными открытиями М.В. Ломоносова, сыгравшими важную роль в становлении и развитии русской науки и культуры
  • Проект предполагает организацию учащимися математической конференции в школе. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся с основным материалом учебной темы, получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наук.
  • Основная цель проекта : познакомиться с научными открытиями М.В. Ломоносова, сыгравшими важную роль в становлении и развитии русской науки и культуры
Рассмотреть основные этапы жизни будущего первого российского академика.  Изучить основные труды ученого по физике, химии, астрономии, русской словесности.  Изучить литературные источники и использовать возможности Интернета по теме «М.В. Ломоносов – гений земли русской»
  • Рассмотреть основные этапы жизни будущего первого российского академика.
  • Изучить основные труды ученого по физике, химии, астрономии, русской словесности.
  • Изучить литературные источники и использовать возможности Интернета по теме «М.В. Ломоносов – гений земли русской»
Способствовать формированию навыков работы в команде;  Совершенствовать навыки поиска, отбора, представления и защиты информации.  Совершенствовать навыки поиска, отбора, представления и защиты информации.  Совершенствовать навыки поиска, отбора, представления и защиты информации.
  • Способствовать формированию навыков работы в команде;
  • Совершенствовать навыки поиска, отбора, представления и защиты информации.
  • Совершенствовать навыки поиска, отбора, представления и защиты информации.
  • Совершенствовать навыки поиска, отбора, представления и защиты информации.

3.  Заключительный – математическая конференция  подготовка сценария конференции;  подготовка устной защиты проекта;  демонстрация творческих разработок учащихся по группам;  обсуждение, оценка актуальности;  оценка результатов деятельности одноклассниками, учителем; рефлексия.  подготовка сценария конференции;  подготовка устной защиты проекта;  демонстрация творческих разработок учащихся по группам;  обсуждение, оценка актуальности;  оценка результатов деятельности одноклассниками, учителем; рефлексия. 27.10.20
  • 3. Заключительный – математическая конференция
  • подготовка сценария конференции; подготовка устной защиты проекта; демонстрация творческих разработок учащихся по группам; обсуждение, оценка актуальности; оценка результатов деятельности одноклассниками, учителем; рефлексия.
  • подготовка сценария конференции;
  • подготовка устной защиты проекта;
  • демонстрация творческих разработок учащихся по группам;
  • обсуждение, оценка актуальности;
  • оценка результатов деятельности одноклассниками, учителем; рефлексия.

27.10.20

27.10.20

27.10.20

«Библиографы» подбирают материалы, которые рассказывают об основных этапах жизни ученого, будущего первого российского академика. «Юные физики и астрономы» занимаются изучением основных трудов ученого по физике и астрономии. «Юные химики» занимаются изучением основных трудов ученого по химии. «Знатоки русской словесности» получают задание изучить реформу русского языка, к которой непосредственное отношение имел ученый.   «Лирики» занимаются поиском информации об отражении научной деятельности М.В. Ломоносова в его поэзии.  27.10.20
  • «Библиографы» подбирают материалы, которые рассказывают об основных этапах жизни ученого, будущего первого российского академика.
  • «Юные физики и астрономы» занимаются изучением основных трудов ученого по физике и астрономии.
  • «Юные химики» занимаются изучением основных трудов ученого по химии.
  • «Знатоки русской словесности» получают задание изучить реформу русского языка, к которой непосредственное отношение имел ученый.
  • «Лирики» занимаются поиском информации об отражении научной деятельности М.В. Ломоносова в его поэзии.

27.10.20

Исследовательская работа оценивается, исходя из следующих критериев:  соответствие исследования общей проблеме;  научность;  последовательность и логичность изложения;  грамотное изложение материала при  защите;  оформление презентации. 27.10.20
  • Исследовательская работа оценивается, исходя из следующих критериев:
  • соответствие исследования общей проблеме;
  • научность;
  • последовательность и логичность изложения;
  • грамотное изложение материала при
  • защите;
  • оформление презентации.

27.10.20