Презентация проекта "Телевидение или книга. Выбор современного человека"

Телевидение или книга. Выбор современного человека

Выполнила: Курова Дарья Юрьевна, 7в кл.

МБОУ СОШ №22-ЦО Советского района г. Казани

Руководитель:

Классный руководитель

Раззакова Малика Сабуровна

• Любая информация доступна и поступает оперативно, благодаря телевидению.  Телевидение в нашей жизни  по праву заняло одно из главных мест. Очень полезный инструмент, весьма облегчающий нашу жизнь. А для чего тогда нужна книга?  

• И в век компьютерных технологий книгу ничто не заменит, потому что, это:
• Подробные сведения
• Развитие аналитических способностей и интуиции
• Тайна души автора
• Сведения о читателях
• Познание мира. 
• И тут меня заинтересовал вопрос: Так если столько пользы приносит книга, почему же современное общество мало читает?
•  

Гипотиза

• Современные школьники больше предпочитают смотреть телевизор, нежели читать книги.

Актуальность

Телевидение в современном обществе очень актуально, в каждом доме есть хотя бы один телевизор. Современный человек не может представить себе жизнь без телевидения. Не смотря на то, что большая часть людей почти все время смотрят телевизор, многие не перестают читать книги.

Цели и задачи проекта

Цели проекта:

Выяснить, что предпочитает современное общество: телевидение или книгу? Найти плюсы и минусы обеих сторон.

Задачи проекта:

• Получить знания по выбранной теме
• Выяснить роль телевидения в жизни  современного человека;
• Выяснить роль книги в формирование личности
• Выяснить положительное и отрицательное влияние телевидения
• Провести опрос среди одноклассников и учителей
• Обработать результаты анкетирования.

Роль телевидения в жизни современного общества.

Телевидение играет важную роль в современном обществе и делает жизнь проще. Современный человек может извлечь для себя выгоду, просматривая общеобразовательные программы, узнает о событиях, произошедших в стране и в мире, отдыхает, просматривая любимые развлекательные программы и сериалы.

Существует несколько факторов, которые

указывают на наличие зависимости от голубого экрана:

• Времяпрепровождение перед телевизором больше четырех часов в день;
• Раздражительность и нервозность оттого, что нет возможности посмотреть телепередачу или фильм;
• Все хобби, общение с друзьями и прочие радости жизни отодвигаются на второй план в пользу фильма;
• Появляется желание покупать только те товары, которые часто рекламируются по ТВ;
• Поступки в реальной жизни повторяют действия любимых киногероев;
• Вся информация, показанная по телевизору, воспринимается как истина.

Роль книги в формировании личности

Одной из приоритетных проблем нашего общества является приобщение ребенка к чтению. Не читая, человек не развивается, не совершенствует свой интеллект, память, внимание, и воображение. Он не учится думать, анализировать, сопоставлять, делать выводы. Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение детской речи. 

Очень важно вовремя воспитать любовь и интерес к книге. Любовь к литературе, связана с любовью человека к слову вообще. С.Я.Маршак считал основной задачей взрослых открыть в ребенке “талант читателя”.

Кто же вводит ребенка в мир книги? Этим занимаются родители и работники дошкольных учреждений. Именно поэтому настоящая литература должна войти в жизнь ребенка в период, когда у него формируется и развивается речь.

Чтобы выяснить предпочтения молодёжи и взрослых был проведён анонимный опрос среди учеников 5-6 классов и учителей нашей школы. Всего было опрошено 70 человек. Анкета содержала следующие вопросы:

• 1.Где быстрее и проще найти полноценную информацию?
• 2. В свободное время вы выберете: почитать любимую книгу или же посмотреть любимую телепередачу?
• 3. Интересующую информацию о чем-либо вы будете искать в библиотеке или же в научной передаче?

Анализируя ответы участников, мы пришли к выводу, что выбирая между просмотром телевизоров и прочтением книг, младшее поколение предпочитает больше телевизор. Сравнивая со взрослыми, результаты почти в 2 раза меньше. Однако научную информацию школьники предпочитают всё же искать в книгах.

Задаваясь вопросом «Почему современное общество мало читает?». Мы, пришли к выводу, что это не является глобальной проблемой.

Так что же лучше телевидение или книга?

Наш ответ: и телевидение и книга!

Спасибо за внимание!