Презентация "Психолого-педагогическое сопровождение эмоционального развития дошкольников"

Психолого-педагогическое сопровождение эмоционального развития дошкольников

Подготовила:

Воспитатель МБДОУ

№ 2 «Жемчужинка» п.Тульский »

Жукова Л.А.

Актуальность

• На этапе дошкольного детства происходит формирование эмоциональной сферы ребенка, его эмоционального отношеня к семье, близким и эмоционального поведения.

• В наше время увеличивается количество детей, не владеющих способами адекватного выражения эмоций, не способных понимать не только чужие чувства, но и свои.

• Как правило, результат этого- психосоматические заболевания, неудовлетворенность межличностными взаимоотношениями.

• Дефицит общения со взрослыми внутри семьи, подмена ведущей деятельности дошкольного возраста-игры на время, проводимое за телевизором и компьютером-это обстоятельства, в силу которых эмоциональная сфера современного дошкольника подвержена риску.

Основное направление в деятельности

• Сохранение и укрепление психического здоровья детей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребенка.

• Форма работы:
• Наблюдение
• Беседа
• Анкетирование
• Развивающие занятия
• Консультации

Основное направление в деятельности

• Сохранение и укрепление психического здоровья детей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребенка.

• Форма работы:
• Наблюдение
• Беседа
• Анкетирование
• Развивающие занятия
• Консультации

Задачи:

• Формирование развивающего образа жизни ребенка в ДОУ;
• обеспечение индивидуального подхода к каждому ребенку;
• создание условий безболезненной адаптации ребенка к новым социальным условиям;
• Формирование и поддержка положительной самооценки у детей, уверенности в собственных возможностях и способностях;
• использование в образовательной деятельности форм и методов работы с детьми, соответствующих их возрастным и индивидуальным особенностям;
• поддержание положительного, доброжелательного отношения детей друг к другу
• Поддержка инициативы и самостоятельности детей в деятельности;
• Защита детей от всех фотм физического и психического насилия.

Для чего нужна психолого-педагогическая поддержка в раннем дошкольном возрасте?

• Адаптация детей в детском саду -самый сложный период в жизни малышей. Поэтому очень важно,чтобы этот период прощел удетей безболезненно. Ведь именно в раннем возрасте закладывается фундамент личности человека: духовно-нравственный потенциал, характер, способности.
• Главная цель раннего развития -воспитание смышленного, доброго и здорового ребенка.

Содержание психолого-педагогического сопровождения

• Психологическое просвещение педагогов и родителей по вопросам эмоционального развития детей

• Психологическая профилактика

• Психологическая диагностика

• Психологическая коррекция

• Консультативная деятельность

Психологическая профилактика

• Организованная деятельность с детьми:

• Психогимнастика

• Ритмопластика

• Ролевые игры

• Коммуникативные игры

• Игры, направленные на воображение

• Релаксация

Ожидаемые результаты

• Создание благоприятного эмоционального климата в группе
• Ознакомление детейсо способами выражения эмоциональных состояний (радость, восторг, грусть, удивление, спокойствие, гнев, испуг, тревога )
• Снижениеобщего уровня тревожности в группе.