Презентация русская народная сказка "Волшебное кольцо"

Русская народная сказка «Волшебное кольцо»

Бутузова Ольга Александровна учитель начальных классов МАОУ «СОШ №59» г. Чебоксары 2022 год

Речевая разминка

• Бомбардир бомбардировал Бранденбург.

Чистоту, простоту мы у древних берем…

Сказки из прошлого тащим,

Потому что добро остается добром

В прошлом, будущем и настоящем.

Владимир Высоцкий

Сказка – это произведение с выдуманным, фантастическим сюжетом.

Виды сказок

Народные

Авторские

Виды сказок по содержанию

О животных Бытовые

Волшебные

Словарная работа:

• Сгинет – пропадёт, исчезнет.
• Авось - выражение недостаточно обоснованной надежды, расчёта на случай, удачу; может быть станется, сбудется.  
• Добро – всё хорошее, полезное, нужное, положительное.
• Доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.
• Счастье -состояние абсолютной удовлетворённости жизнью, чувство наивысшего удовольствия, радости.
• Я плавать не мастак – плавать не мастер, то есть очень плохо плавает.
• Бью челом вам – бить челом – кланяться, отдавать низкий поклон.

Признаки волшебной сказки

• Волшебный помощник
• Волшебный предмет
• Чудеса
• Герои уходят из дома
• Герои преодолевают препятствия

Игра «Ответь на вопросы»

• Что приносит героям сказки победу?
• Какими качествами необходимо обладать, чтобы добиться этого?
• Что такое добро?
• Есть ли у героев надежда на счастье?
• Для чего героям сказок нужны волшебные предметы?
• Можно ли этот отрывок назвать сказкой о животных?
• Какова идея сказки? Чему учит сказка «Волшебное кольцо»?

Давай сравним две сказки: 1. Китайская народная сказка «Как собака с кошкой враждовать стали» 2. Русская народная сказка «Волшебное кольцо»

*Сравните двух кошек и двух собак. *Как менялись отношения собаки и кошки в русской и китайской сказках? *Сравните волшебные предметы (кольцо и шкатулку) и волшебных помощников, которые называются «дарителями волшебных предметов». *Какое препятствие преодолевают кошка и собака в той и другой сказке, чтобы вернуть волшебный предмет? *Какая неудача постигает героев в тот момент, когда волшебный предмет находится уже у них? *Каким образом удается вновь обрести его и кто именно из героев-животных его находит? Кто вручает волшебный предмет хозяину в той и другой сказке?

Рефлексия.

• Над каким произведением работали?
• Есть ли общие черты в сказках разных народов мира?
• Что из сегодняшнего урока вам бы хотелось рассказать дома?
• Что вам понравилось на уроке?
• Что не понравилось?

Спасибо за работу! Молодцы!!!