МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 1» Г. СЫКТЫВКАРА
Учимся играя «Состав числа 6»
Выполнил: воспитатель
Колцун И.В.
Задачи:
- Закрепить состав чисел до 6.
- Продолжать закреплять навыки порядкового счета в пределах 6, правильно отвечать на вопросы «который?» «сколько?».
- Поддержать интерес у детей к интеллектуальной деятельности, желание
играть в игры с математическим содержанием.
- Продолжать учить решать логические задачи.
Воспитатель - Ребята, сегодня мы продолжим наше путешествие по сказочному королевству математики, и отправимся в страну, где живет цифра, а какая это цифра вы скоро узнаете. Но царица математики предупредила меня, что вам нелегко будет в этой стране. Вы согласны отправиться туда?
Вот мы и попали в волшебную страну, а чтобы узнать с какой цифрой мы будем сегодня знакомиться, давайте внимательно послушаем стихотворение:
- Посмотрите! Посмотрите! – удивляется народ.
По дорожке сам собою, сам собой букет идет!
Удивительный букет в форму школьную одет,
Ранец новый за спиной, белый бант над головой…
Кто же это? Это наша шестилетняя Наташа!
Улыбается народ. – В школу девочка идет!
Какую цифру мы будем сегодня изучать?
- Эта цифра акробатка – то шестерка, то девятка !
СОСЧИТАЙ ДО 6
1
2
3
4
5
6
СКОЛЬКО рыбок на картинке?
6
СКОЛЬКО ЦЫПЛЯТ?
6
СКОЛЬКО ЩЕНЯТ?
6
Физкультминутка
1, 2, 3, 4, 5 - Все умеем мы считать,
Отдыхать умеем тоже. Руки за спину положим.
Голову подымем выше .И легко-легко подышим…
Раз, два! – выше голова, Три, четыре – руки шире.
Пять, шесть – тихо сесть. Раз – подняться, подтянуться,
Два – согнуться, разогнуться. Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка. На четыре – руки шире,
Пять – руками помахать, Шесть – за стол тихонько сесть.
ОБРАЗОВАНИЕ ЧИСЛА 6 КАК ПОЛУЧИТЬ ШЕСТЬ МЕДВЕЖАТ?
+
КАК ПРОИСХОДИТ ОБРАЗОВАНИЕ ЧИСЛА 6 КАК ПОЛУЧИТЬ ШЕСТЬ ПОРОСЯТ?
+
ОБРАЗОВАНИЕ ЧИСЛА 6 КАК ПОЛУЧИТЬ ШЕСТЬ ПТИЧЕК?
+
КАК ПРОИСХОДИТ ОБРАЗОВАНИЕ ЧИСЛА 6
6
6
6
3
4
3
2
1
5
6
6
6
0
5
2
4
1
6
ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ ЦИФРЫ
6
5
1
4
2
2
3
3
5
4
1
6
1
4
Пришло время возвращаться в детский сад.
Вот мы и попали обратно в наш детский сад.
– Ребята, какое число мы сегодня вспомнили? Какую цифру?
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!