Презентация «Современные технологии логико-математического развития и обучения дошкольников»

Консультация на тему:

«Современные технологии логико-математического развития и обучения дошкольников»

Леонова Елена Ивановна

старший воспитатель

МБДОУ «Детский сад №31 «Дюймовочка»»

«Пусть ребенок осваивает мир – и даже такую сложную дисциплину, как математика - с легкостью и интересом!»

Проблемно-игровая технология

Характерные черты:

Проблемно-игровая технология

Но при этом:

Логические и математические игры.

настольно-печатные

игры на объёмное моделирование

игры из серии «Форма и цвет»

игры-забавы, головоломки

электронные дидактические игры

Проблемные ситуации

Роль взрослого и ребенка в проблемной ситуации:

Этапы разрешения проблемной ситуации:

Логико-математические сюжетные игры

Характерные особенности:

• наличие завязки-сюжета;
• наличие схематизации;
• абстрагирование от несущественного;
• игровая мотивация;
• наличие ситуаций обсуждения;
• возможность повторения;
• общая направленность на развитие инициативы детей;

Этапы организации и проведения:

Исследовательская деятельность и экспериментирование

Результаты исследовательской деятельности:

- новая информация об исследуемом объекте, его свойствах, качествах, строении, связях с другими объектами.

- знания о способах исследования и его результатах,

- познавательное и личностное развитие.

Творческие задачи, вопросы, ситуации

Уровни сложности задач :

1.Ребенок может решить задачу самостоятельно

2.Ребенок самостоятельно решить задачу не может, но с помощью наводящих вопросов решает сам.

3.Ребенок решить задачу не может, но может понять ход решения и ответ

4.Ребенок решить задачу не может, не может понять ход решения и не может понять ответ.

В процессе решения творческих задач ребенок учится:

- устанавливать разнообразные связи;

- выявлять причину по следствию;

-преодолевать стереотипы;

-комбинировать, преобразовывать имеющиеся элементы;

-испытывать удовольствие от умственной работы.

Логико-математическое и экономическое развитие дошкольников

А. А. Смоленцева. «Введение в мир экономики, или как мы играем в экономику»