СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация "Учимся писать цифры"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная презентация включает в себя образцы написания цифр от 0 до 9

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Учимся писать цифры"»

Учимся писать цифры

Учимся писать цифры

Учимся писать цифру Не похож он на пятак, не похож на бублик, круглый он, да не дурак, с дыркой, да не бублик!

Учимся писать цифру

Не похож он на пятак, не похож на бублик, круглый он, да не дурак, с дыркой, да не бублик!

У домика утром  Два зайца сидели и дружно весёлую песенку пели.  Один убежал, а второй вслед глядит.  Сколько у домика зайцев сидит?

У домика утром Два зайца сидели и дружно весёлую песенку пели. Один убежал, а второй вслед глядит. Сколько у домика зайцев сидит?

Учимся писать цифру Вот один , иль единица, Очень тонкая, как спица!

Учимся писать цифру

Вот один , иль единица,

Очень тонкая, как спица!

Три яблока из сада  Ёжик притащил.  Самое румяное  Белке подарил.  С радостью подарок получила белка.  Сосчитайте яблоки  У ежа в тарелке! Карандаш один у Гриши, Карандаш один у Миши. Сколько же карандашей у обоих малышей?

Три яблока из сада Ёжик притащил. Самое румяное Белке подарил. С радостью подарок получила белка. Сосчитайте яблоки У ежа в тарелке!

Карандаш один у Гриши,

Карандаш один у Миши.

Сколько же карандашей у

обоих малышей?

Учимся писать цифру Два похожа на гусёнка С длинной шеей, Шеей тонкой.

Учимся писать цифру

Два похожа на гусёнка

С длинной шеей,

Шеей тонкой.

На полянку у дубка ёж увидел два грибка.  А подальше, у осин,  Он нашёл ещё один.  Кто ответить нам готов, Сколько ёж нашёл грибов? На плетень взлетел петух. Повстречал ещё там двух. Сколько стало петухов? У кого ответ готов?

На полянку у дубка ёж увидел два грибка. А подальше, у осин, Он нашёл ещё один. Кто ответить нам готов, Сколько ёж нашёл грибов?

На плетень взлетел петух.

Повстречал ещё там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов?

Учимся писать цифру А вот это – посмотри, Выступает цифра три. Тройка – третий из значков – Состоит из двух крючков.

Учимся писать цифру

А вот это – посмотри,

Выступает цифра три.

Тройка – третий из значков –

Состоит из двух крючков.

Я рисую кошкин дом:  Три окошка, дверь с крыльцом.  Наверху ещё окно, чтобы не было темно.  Посчитай окошки в домике у кошки.

Я рисую кошкин дом: Три окошка, дверь с крыльцом. Наверху ещё окно, чтобы не было темно. Посчитай окошки в домике у кошки.

Учимся писать цифру Гляди, четыре – это стул, Который я перевернул.

Учимся писать цифру

Гляди, четыре – это стул,

Который я перевернул.

Два цыплёнка стоят, на скорлупку глядят.  Три яичка в гнезде у наседки лежат.  Сосчитай поскорей: сколько будет цыплят у наседки моей? Семь гусей пустились в путь. Два решили отдохнуть. Сколько их под облаками? Сосчитайте, дети, сами.

Два цыплёнка стоят, на скорлупку глядят. Три яичка в гнезде у наседки лежат. Сосчитай поскорей: сколько будет цыплят у наседки моей?

Семь гусей пустились в путь.

Два решили отдохнуть.

Сколько их под облаками?

Сосчитайте, дети, сами.

Учимся писать цифру Это – фокусник – пятёрка. Вы за ней следите зорко. Кувыркнётся – раз и два! – Обернётся цифрой два.

Учимся писать цифру

Это – фокусник – пятёрка.

Вы за ней следите зорко.

Кувыркнётся – раз и два! –

Обернётся цифрой два.

Я нашёл в дупле у белки пять лесных орешков мелких.  Вот ещё один лежит, мхом заботливо укрыт.  Ну и белка! Вот хозяйка!  Все орешки посчитай-ка!  Дружно муравьи живут и без дела не снуют. Два несут травинку, 2 несут былинку, два несут иголки. Сколько муравьев под елкой?

Я нашёл в дупле у белки пять лесных орешков мелких. Вот ещё один лежит, мхом заботливо укрыт. Ну и белка! Вот хозяйка! Все орешки посчитай-ка!

Дружно муравьи живут и без дела не снуют. Два несут травинку, 2 несут былинку, два несут иголки. Сколько муравьев под елкой?

Учимся писать цифру Цифра шесть – дверной замочек: Сверху крюк, внизу кружочек.

Учимся писать цифру

Цифра шесть – дверной замочек:

Сверху крюк, внизу кружочек.

В небе радуга-дуга замыкает берега.  Расцветая всё ясней, чудо-краски светят в ней!  Пусть ответит тот, кто знает или сможет сосчитать, сколько красок в ней играет, озаряя моря гладь?

В небе радуга-дуга замыкает берега. Расцветая всё ясней, чудо-краски светят в ней! Пусть ответит тот, кто знает или сможет сосчитать, сколько красок в ней играет, озаряя моря гладь?

Учимся писать цифру Вот семёрка – кочерга. У неё одна нога.

Учимся писать цифру

Вот семёрка – кочерга.

У неё одна нога.

За одним большим столом сели рядом с гномом гном.  Белоснежка с ними вместе стол накрыла честь по чести.  У неё во всём порядок!  Только сколько ложек надо?

За одним большим столом сели рядом с гномом гном. Белоснежка с ними вместе стол накрыла честь по чести. У неё во всём порядок! Только сколько ложек надо?

Учимся писать цифру У восьмёрки два кольца без начала и конца.

Учимся писать цифру

У восьмёрки два кольца без начала и конца.

Что подарил нам сосновый бор?  Восемь маслят и один мухомор.  Сколько всего грибов? Сидят рыбаки, стерегут поплавки. Рыбак Корней поймал трёх окуней. Рыбак Евсей – четырёх карасей. А рыбак Михаил двух сомов изловил. Сколько рыб рыбаки поймали из реки?

Что подарил нам сосновый бор? Восемь маслят и один мухомор. Сколько всего грибов?

Сидят рыбаки, стерегут поплавки.

Рыбак Корней поймал трёх окуней.

Рыбак Евсей – четырёх карасей.

А рыбак Михаил двух сомов изловил.

Сколько рыб рыбаки поймали из реки?

Учимся писать цифру Девять, как шесть,- Вглядись, Только хвост не вверх, А вниз.

Учимся писать цифру

Девять, как шесть,-

Вглядись,

Только хвост не вверх,

А вниз.