СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентація Українська народна казка "Дружні звірі" Літературне читання , 3 клас

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентація . Українська народна казка  "Дружні звірі" Літературне читання , 3 клас

Просмотр содержимого документа
«Презентація Українська народна казка "Дружні звірі" Літературне читання , 3 клас»

Українська народна казка «Дружні звірі»

Українська народна казка

«Дружні звірі»

Казка – це народна розповідь із вигаданим, іноді фантастичним змістом. Крім людей,  дійовими особами казки є тварини, рослини та неживі предмети, які за характером і вчинками дуже схожі на людей.

Казка – це народна розповідь із вигаданим,

іноді фантастичним змістом. Крім людей,

дійовими особами казки є тварини, рослини

та неживі предмети, які за характером і

вчинками дуже схожі на людей.

Вправа “Асоціативний кущ” Це подорож у країну чудес Це давній і мудрий порадник Це мрії Казка Це наше дитинство Це наука про добро,яка знищує зло Це краса Це мудрість народу

Вправа “Асоціативний кущ”

Це подорож у країну чудес

Це давній і мудрий порадник

Це мрії

Казка

Це наше

дитинство

Це наука про

добро,яка

знищує зло

Це краса

Це мудрість народу

Скринька казок Скринька зовні невеличка, в ній скарби - проте безмежні, будьте дуже обережні. Їх ніколи той не згубить хто народну мудрість любить. І багатства ці безцінні  їх збирали по краплині. Пригадай, які українські народні казки ти вже читав?

Скринька казок

Скринька зовні невеличка,

в ній скарби - проте безмежні,

будьте дуже обережні.

Їх ніколи той не згубить

хто народну мудрість любить.

І багатства ці безцінні

їх збирали по краплині.

Пригадай, які українські народні казки ти вже читав?

Казки, казки…У світі їх багато. В них мрія людства, мудрость поколінь. То ж розгорніть сторінку в будень чи у свято І почерпніть наснагу і глибінь Казок народних, щоб душа прозріла  І повернулась у дитячий вік, Щоб засвітилась радо, заясніла… І помудрішає дорослий чоловік.  Надія красоткіна

Казки, казки…У світі їх багато.

В них мрія людства, мудрость поколінь.

То ж розгорніть сторінку в будень чи у свято

І почерпніть наснагу і глибінь

Казок народних, щоб душа прозріла

І повернулась у дитячий вік,

Щоб засвітилась радо, заясніла…

І помудрішає дорослий чоловік.

Надія красоткіна

Гра «Додай слово» Діти ходили, діти гуляли, Дружно у парку казку… Може, під кущиком, чи під місточком, Може, накрилась кленовим… Хлопці гасали, бешкетували. Що ви? Це казку вони… Казко, постій, гей, озовися Та не жартуй з нас, в клас… Казка із сонечком в небо злетіла, Ні, нашу казку кізонька… Та, слава Богу, казка знайшлася Будем старатись, щоб гарна…  В. Сухомлинський шукали листочком догяняли повернися з’їла вдалася

Гра «Додай слово»

Діти ходили, діти гуляли,

Дружно у парку казку…

Може, під кущиком, чи під місточком,

Може, накрилась кленовим…

Хлопці гасали, бешкетували.

Що ви? Це казку вони…

Казко, постій, гей, озовися

Та не жартуй з нас, в клас…

Казка із сонечком в небо злетіла,

Ні, нашу казку кізонька…

Та, слава Богу, казка знайшлася

Будем старатись, щоб гарна…

В. Сухомлинський

шукали

листочком

догяняли

повернися

з’їла

вдалася

Види казок про тварин чарівні соціально- побутові

Види казок

про тварин

чарівні

соціально-

побутові

Гра «Відгадай загадки» Замість носа – п’ятачок, Замість хвостика – крючок. Вмить калюжу віднайде Ще й сімейство приведе.

Гра «Відгадай загадки»

Замість носа – п’ятачок,

Замість хвостика – крючок.

Вмить калюжу віднайде

Ще й сімейство приведе.

Першим прокидається, З сонечком вітається. Ген, аж на сусідні села Лине пісенька весела.

Першим прокидається,

З сонечком вітається.

Ген, аж на сусідні села

Лине пісенька весела.

Ходить – бродить по двору І лякає дітвору. Загелкоче, зашумить, Наче зараз полетить. Розбігайтеся, малята, Бо почне він нас щипати!

Ходить – бродить по двору

І лякає дітвору.

Загелкоче, зашумить,

Наче зараз полетить.

Розбігайтеся, малята,

Бо почне він нас щипати!

Клишоногий, волохатий, Влітку спритний та завзятий, Ну а взимку, лежебока, У барлозі гріє боки.

Клишоногий, волохатий,

Влітку спритний та завзятий,

Ну а взимку, лежебока,

У барлозі гріє боки.

До пухнастого хвоста Личить шуба їй руда. Як рушає полювати, Не виходить зайчик з хати.

До пухнастого хвоста

Личить шуба їй руда.

Як рушає полювати,

Не виходить зайчик з хати.

Вдалині посеред ночі Засвітились хижі очі. Від його пісень у звірів Морозець біжить по шкірі.

Вдалині посеред ночі

Засвітились хижі очі.

Від його пісень у звірів

Морозець біжить по шкірі.

Коротенькі ноги, Завитками роги, Шерсть м’яка і густа, І курдюк замість хвоста.

Коротенькі ноги,

Завитками роги,

Шерсть м’яка і густа,

І курдюк замість хвоста.

Розгадай ребус Л Л Л Л

Розгадай ребус

Л

Л

Л

Л

Українська народна казка “ Дружні звірі”

Українська

народна казка

Дружні звірі”

Прийом «Передбачення» Прочитай назву казки Українська народна казка “ Дружні звірі” Про що може розповідати ця казка?

Прийом «Передбачення»

Прочитай назву казки

Українська

народна казка

Дружні звірі”

Про що може розповідати ця казка?

Чи співпало ваше передбачення? Назвіть головних героїв казки
  • Чи співпало ваше передбачення?

Назвіть головних героїв казки

Головні герої казки

Головні герої казки

Чому казка називається “ Дружні звірі”? Як би ви назвали цю казку?
  • Чому казка називається

“ Дружні звірі”?

Як би ви назвали цю казку?

Словникова робота Повітка - сарайчик

Словникова робота

Повітка - сарайчик

Піти світ за очі – идти в  неизвестном  направлении

Піти світ за очі – идти в

неизвестном

направлении

Капловуха - вислоухая

Капловуха - вислоухая

Шули - столбы

Шули - столбы

Горище - чердак

Горище - чердак

З розгону – с разбега

З розгону – с разбега

Шматувати – разрывать на куски

Шматувати – разрывать на куски

Первинне сприйняття казки “Дружні звірі” Чому віл покинув будинок господаря? Кого зустрів віл по дорозі? Чому звірі відмовились шукати хату  разом з волом? Які життєві труднощі заставили тварин звернутися по допомогу до вола? Яка з’явилася загроза для мешканців будинку?

Первинне сприйняття казки “Дружні звірі”

  • Чому віл покинув будинок господаря?
  • Кого зустрів віл по дорозі?
  • Чому звірі відмовились шукати хату

разом з волом?

  • Які життєві труднощі заставили

тварин звернутися по допомогу до вола?

  • Яка з’явилася загроза для мешканців

будинку?

Характеристика героїв Господар Віл працьовитий рішучий доброзичливий хороший товариш  злий жорстокий Доведіть словами та епізодами казки риси характеру героїв.

Характеристика героїв

Господар

Віл

працьовитий

рішучий

доброзичливий

хороший товариш

злий

жорстокий

Доведіть словами та епізодами казки риси

характеру героїв.

Робота над змістом - Якими були інші персонажі на початку казки, а якими — потім? - Що допомогло звірям урятуватися від ворогів? - Яка головна думка казки?

Робота над змістом

- Якими були інші персонажі на

початку казки, а якими — потім?

- Що допомогло звірям урятуватися

від ворогів?

- Яка головна думка казки?

План казки Тяжке рішення вола. Зустріч вола зі звірами.  Потреба у теплій оселі. Віл залишився на одинці. Зусілля звірів потрапити до теплої хатини. Стороння біда. Справжні друзі.

План казки

  • Тяжке рішення вола.
  • Зустріч вола зі звірами.
  • Потреба у теплій оселі.
  • Віл залишився на одинці.
  • Зусілля звірів потрапити до теплої хатини.
  • Стороння біда.
  • Справжні друзі.
Робота з прислів’ями Вірний друг – то найбільший скарб. Дружній череді і вовк не страшний. Як ви розумієте ці прислів’я? Яке прислів’я найбільше підходить до змісту казки? Доведи свою думку.

Робота з прислів’ями

Вірний друг – то найбільший скарб.

Дружній череді і вовк не страшний.

  • Як ви розумієте ці прислів’я?
  • Яке прислів’я найбільше підходить

до змісту казки? Доведи свою думку.

Творчий переказ казки Перекажіть казку, ввівши до неї нового персонажа.  Наприклад:  прийшов до хатки добрий лісник. Якою могла б тоді стати кінцівка  казки?

Творчий переказ казки

Перекажіть казку, ввівши до неї

нового персонажа.

Наприклад: прийшов до хатки

добрий лісник.

Якою могла б тоді стати кінцівка

казки?

Підсумок уроку  Яку казку вивчали на уроці?  Чого вона навчає?  Що на уроці найбільше сподобалося?  Що здалося на уроці складним?  Що здалося цікавим?

Підсумок уроку

  • Яку казку вивчали на уроці?
  • Чого вона навчає?
  • Що на уроці найбільше сподобалося?
  • Що здалося на уроці складним?
  • Що здалося цікавим?
Існує книг багато на землі. Вони цікаві, мудрі, гарні. Та кожен з нас, дорослий чи малий, Всяк казочку читати полюбляє. Казка – це світ чарівний та незвичайний, Казка – це диво, сповнене краси. Поринь в казку, це ж бо так цікаво, Це справді свято, радість для душі. У казці звірі мову мову мають, Дерева розмовляють, мов живі. Добро і правда завжди зло долають, Тому і люблять казку діти всі.

Існує книг багато на землі.

Вони цікаві, мудрі, гарні.

Та кожен з нас, дорослий чи малий,

Всяк казочку читати полюбляє.

Казка – це світ чарівний та незвичайний,

Казка – це диво, сповнене краси.

Поринь в казку, це ж бо так цікаво,

Це справді свято, радість для душі.

У казці звірі мову мову мають,

Дерева розмовляють, мов живі.

Добро і правда завжди зло долають,

Тому і люблять казку діти всі.