Презентация УМК "Spotlight"

«УМК Spotlight как средство реализации принципов ФГОС в образовательном процессе»

Выполнил:

Слушатель курса повышения квалификации «формирование профессиональной компетентности учителя иностранного языка в условиях реализации ФГОС ООО и СОО»,

Учитель иностранного языка МОУ СШ №113 Красноармейского района Волгограда

Трунтова Дарья Сергеевна

УМК по английскому языку Spotlight

• УМК для 10-11 классов вошли в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки РФ к использованию в общеобразовательных учреждениях.

Что это за УМК?

• УМК «Английский в фокусе Spotlight» - совместная продукция российского издательства «Просвещение» и британского издательства “Express publishing”, в которой нашли отражение традиционные подходы и современные тенденции российских и зарубежных методик обучения иностранному языку.

• Вся линейка включена в Федеральный перечень Министерства образования и науки РФ.

• УМК по английскому языку Spotlight отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта общего образования и соответствует общеевропейским компетенциям владения иностранным языком (Common European Framework of Reference), а также соответствует стандартам Совета Европы.

Цели данного УМК:

• Формирование умения общаться на английском языке на достаточном уровне с учётом речевых возможностей и потребностей старших школьников в устной и письменной формах.

• Приобщение к новому социальному опыту с использованием английского языка.

• Развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей старших школьников, а также их общеучебных умений, мотивация к дальнейшему овладению языка.

• Развитие личностных качеств старшего школьника, его внимания, мышления, памяти и воображения в процессе участия в моделируемых ситуациях общения, речевых играх, в ходе овладения языковым материалом.

Основные задачи УМК:

• Формирование первоначальных представлений о единстве языкового и культурного пространства России и англоговорящих стран, о языке, как основе национального самосознания.

• Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей к творческой деятельности.

УМК «Английский в фокусе» для старшей школы состоит из следующих компонентов:

• Учебник (со встроенной книгой для чтения)
• Рабочая тетрадь
• Книга для учителя
• Языковой портфель
• Контрольные задания
• Аудиокурсы для занятий в классе и дома (Аудиокурсы к учебникам, входящим в действующий Федеральный перечень)
• Плакаты
• Раздаточные материалы
• Рабочие программы
• Книга для родителей
• Видеокурс на DVD (DVD-video)
• Электронное приложение для компьютера (DVD-ROM, 10-11 классы)
• Программное обеспечение для интерактивной доски.

Основным компонентом является учебник, который имеет следующую структуру:

• вмещает 10 тематических модулей;
• учебник состоит из Starter и 10 тематических модулей, каждый из которых включает 8 уроков + один резервный (по усмотрению учителя);
• раздел Spotlight on Russia;
• тексты песен или другие аутентичные материалы и упражнения к ним;
• грамматический справочник;
• поурочный словарь (с выделенным другим цветом активным словарем).
• Проанализировав материал модулей, можно сделать вывод, что они имеют четко определенную структуру:
• новый лексико-грамматический материал (уроки a, b, c);
• урок English in Use (урок речевого этикета);
• Уроки культуроведения (Culture Corner, Spotlight on Russia);
• Уроки дополнительного чтения (Extensive Reading. Across the Curriculum);
• Книга для чтения (по эпизоду из книги для каждого модуля);
• Урок самоконтроля, рефлексии учебной деятельности (Progress Check).

Компоненты УМК:

Личностными результатами данного УМК являются:

• Формирование мотивации изучения иностранных языков и стремление к самосовершенствованию в образовательной области «Английский язык».
• Осознание возможности самореализации средствами английского языка.
• Стремление к совершенствованию речевой культуры в целом.
• Формирование коммуникативной компетенции в межкультурной и межэтнической коммуникации.
• Развитие таких качеств, как воля, целеустремленность, креативность, инициативность, трудолюбие, дисциплинированность.
• Стремление к лучшему осознанию культуры своего народа и готовность содействовать ознакомлению с ней представителей других стран; толерантное отношение к проявлениям иной культуры; осознание себя гражданином своей страны и мира;
• Готовность отстаивать национальные и общечеловеческие (гуманистические, демократические) ценности, свою гражданскую позицию.

Метапредметными результатами изучения являются:

• Развитие коммуникативной компетенции, включая умение взаимодействовать с окружающими, выполняя разные социальные роли.
• Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение нужной информации, обобщение и фиксация информации.
• Развитие смыслового чтения, включая умение выделять тему, прогнозировать содержание текста по заголовку, по ключевым словам, выделять основную мысль, главные факты, опуская второстепенные, устанавливать логическую последовательность основных фактов.
• Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке.

Предметными результатами являются:

• В коммуникативной сфере - начинать, вести, поддерживать и заканчивать различные виды диалогов в стандартных ситуациях общения, соблюдая нормы речевого этикета, при необходимости уточняя;
• воспринимать на слух и полностью понимать речь учителя, одноклассников;
• читать тексты разных жанров и стилей преимущественно с пониманием основного содержания;
• заполнять анкеты и формуляры;
• писать поздравления, личные письма с опорой на образец с употреблением формул речевого этикета, принятых в стране изучаемого языка;
• составлять план, тезисы устного или письменного сообщения; кратко излагать результаты проектной деятельности.

УМК Spotlight 10-11

• Предназначен для 10-11 классов и рассчитан на 3 часа в неделю.
• Используется принцип устного опережения.
• Обучение построено на основе простых реальных речевых ситуаций общения.
• Учитываются возрастные, типологический и психологические особенности старших школьников.
• Учащиеся знакомятся со странами изучаемого языка.
• Формируются способности к ведению диалога культур.
• Наличие большого количества иллюстраций, песен, игр, сказок.
• Наличие разнообразных мультимедийных компонентов в составе УМК.

Авторы УМК «Английский в фокусе» Spotlight

• Английский язык для начальной школы (2-4 классы) - Н.И. Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова, В. Эванс.
• Английский язык для основной школы (5-9 классы) - Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс.
• Английский язык для старшей школы (10-11 классы) - О.В. Афанасьева, Д. Дули, И.В. Михеева, Б. Оби, В. Эванс.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!