Презентация "Вводный урок "Всеобщая история 1914-1945 годы" (10 класс)

Всеобщая история 1914 – 1945 годы

Учитель истории

МАОУ «Ярковская СОШ»

Котлыбаев Тимур Котлыбаевич

«Всеобщая история 1914 – 1945 годы»

Авторы:

Мединский Владимир Ростиславович

Чубарьян Александр Оганович

Российский государственный и политический деятель.

Помощник Президента Российской Федерации.

Действительный государственный советник РФ 1 класса.

Советский и российский историк, специалист в области новейшей истории Европы и истории международных отношений. Доктор исторических наук, профессор, действительный член РАН. Лауреат Государственной премии России.

Цели и задачи

Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и Федеральной образовательной программы среднего общего образования. В учебнике освещены основные события всеобщей истории 1914—1945 гг., большое значение уделено вопросам взаимосвязи событий отечественной и зарубежной истории. В учебнике представлены вопросы и задания, в том числе нацеленные на подготовку к промежуточной и итоговой аттестации.

Цель : Формирование целостной картины российской и мировой истории, понимание места и роли современной России в мире, важности вклада каждого ее народа, его культуры в общую историю страны и мировую историю, формирование личностной позиции по отношению к прошлому и настоящему Отечества.

Задачами :

- освоение систематических знаний об истории России и всеобщей истории XX – начала XXI в.;

- воспитание патриотизма, уважения к своему Отечеству - многонациональному Российскому государству;

- формирование исторического мышления, способности рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности и взаимосвязи, в развитии, в системе координат «прошлое – настоящее – будущее»;

- работа с комплексами источников исторической и социальной информации.

Условные обозначения

Главный вопрос параграфа

Главный вопрос главы

Основные понятия и термины параграфа

Задания на синхронизацию курсов Истории России и Всеобщей история

Идея создания единого учебника по истории

Содержание

Глава II. Мир в 1918 — 1938 гг.

Глава I. Мир накануне и в годы Первой мировой войны

Глава III. Вторая мировая война.1939—1945 гг.

Иллюстрации

Источники

Разнообразные задания и вопросы

Работа с картами

Qr коды

Введение

XX в. останется в  истории человечества противоречивой эпохой. Великим столетием научных открытий и социальных перемен, преждевременно оборвавшим десятки миллионов жизней.

Новейшая история

Первая мировая война

Вторая мировая война

Население

Численность населения на нашей планете за ХХ в. увеличилась втрое и превысила 6  млрд. человек.

Этот стремительный рост обеспечили страны Азии, Африки и Латинской Америки. Доля Европы в населении Земли значительно снизилась.

Люди стали дольше жить : средняя ожидаемая продолжительность жизни составила 73,3 года.

В начале ХХ в. большинство населения проживало в  сельской местности .

Благодаря широкому распространению антибиотиков и  вакцин резко уменьшилась детская смертность.

В конце XIX в. подавляющее большинство жителей планеты были неграмотными , но в ХХ веке ситуация резко меняется.

Росла роль женщин в разных областях жизни.

В современной экономике рыночные принципы сочетаются с  элементами государственного регулирования .

Глобализация

В XX в. усилилась взаимозависимость между различными странами и континентами.

Советская Россия

«Нового курса» президента США Ф. Рузвельта.

НЭП

ХХ в. прошел под знаком противостояния капиталистического и  социалистического типов.

Выход из Великой депрессии.

Социальное государство

Политические

партии

Народные выступления, рабочее движение, крестьянские восстания

Формирование социального государства

Повышенное внимание ко всем этим проблемам со стороны государства

Коминтерн

Интернационализм и  развитие национального самосознания

Новые государства

Первая мировая война

Распад империй

Югославия, Польша, Чехословакия, Австрия, Венгрия, Финляндия

Национальное самоопределение

Национально-освободительное движение стран Азии, Латинской Америки и Африки

Распад колониальной системы

Индия, Пакистан и Бангладеш, Малайзия, Индонезия, Филиппины, ЮАР

Интернационализм и  развитие национального самосознания

Миграция населения

Африканский союз

Организация исламского сотрудничества

Организация американских государств

Ассоциация государств Юго-Восточной Азии

Азиатско-Тихоокеанское сотрудничество

БРИКС

Евразийский экономический союз

Шанхайская организация сотрудничества

Взаимодействие разных культур и религий

Лига наций

Мировая интеграция

ООН

Объединённые Нации против нацизма и фашизма

Нацизм и фашизм

Вторая Мировая война

26,6 млн . советский граждан

Системы международных отношений

Вестфальская система

Венская система

Версальская система

Ялтинско-Потсдамская система

Многополярный мир

ХХ век - время господства массовой культуры и  культа потребления

Повседневная жизнь

Компьютеризация

Освоение Мирового океана

Освоение космоса

Реформы системы образования

Перемены в здравоохранении

Новые источники энергии

Интернет

Изменения коснулись и сферы культуры и искусства,

физической культуры и  спорта.

Россия в XX столетии

Россия

Ведущая роль в Первой мировой войне

Победа над нацизмом и  японским милитаризмом во Второй мировой войне

Мировая держава

Вклад в развитие мировой культуры и науки

Ракетно-ядерный паритет между СССР и США

Домашнее задание

Пока нет