СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация "Звук Ч"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Звук Ч"»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад №1 города Бокситогорска»    Презентация логопедического занятия  в старшей группе   Тема:  «Звук [Ч]»  Цель: формировать и развить навыки позиционного, звукового и слогового анализа и синтеза. Подготовила  учитель-логопед  Камкина А.В.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 города Бокситогорска» Презентация логопедического занятия в старшей группе Тема: «Звук [Ч]» Цель: формировать и развить навыки позиционного, звукового и слогового анализа и синтеза.

Подготовила учитель-логопед Камкина А.В.

Дидактическая игра «Жил-был звук» (Какой звук находится во всех словах?)  Называть слова, чётко выделяя голосом звук [Ч] . Ребёнок должен сам услышать звук, с которым будет сегодня играть! По итогу, ребёнок называет коротко звук без гласных окончаний! Нельзя ЧЭ!! Только [Ч]!!!   СЛОВА: часы, бабочка, чемодан, мяч, черепаха, ключ, удочка, чайник

Дидактическая игра «Жил-был звук» (Какой звук находится во всех словах?) Называть слова, чётко выделяя голосом звук [Ч] . Ребёнок должен сам услышать звук, с которым будет сегодня играть! По итогу, ребёнок называет коротко звук без гласных окончаний! Нельзя ЧЭ!! Только [Ч]!!! СЛОВА: часы, бабочка, чемодан, мяч, черепаха, ключ, удочка, чайник

Дидактические игры и задания: Повтори звук [Ч] три раза, отстукивая кулачком по столу; «Тайна звука [Ч]».  Раскроем все секреты звука [Ч]: непоющий – согласный ; (при произношении звука воздуху из ротика выйти мешают зубки, язычок) звучит всегда ласково, мягко – всегда мягкий   обозначаем (зеленой фишкой) - положи руку на горлышко и произнеси звук [Ч] – дрожит горлышко или нет? – нет - глухой ;

Дидактические игры и задания:

  • Повтори звук [Ч] три раза, отстукивая кулачком по столу;
  • «Тайна звука [Ч]».

Раскроем все секреты звука [Ч]:

  • непоющий – согласный ; (при произношении звука воздуху из ротика выйти мешают зубки, язычок)
  • звучит всегда ласково, мягко – всегда мягкий
  • обозначаем (зеленой фишкой)

- положи руку на горлышко и произнеси звук [Ч] – дрожит горлышко или нет? – нет - глухой ;

 Игра «Поймай звук»:  - Хлопни в ладошки, когда услышишь звук Ч среди звуков:  С, Ч, Щ, Ть, Сь, Ч, Ч, Ш, Ч!  - Хлопни в ладошки, когда в слогах услышишь звук Ч: ча, ща, Ча, тя, Ча, ца, па, Ча, Чу, ти, щи, Че, Чи.

Игра «Поймай звук»:

- Хлопни в ладошки, когда услышишь звук Ч среди звуков: С, Ч, Щ, Ть, Сь, Ч, Ч, Ш, Ч!

- Хлопни в ладошки, когда в слогах услышишь звук Ч: ча, ща, Ча, тя, Ча, ца, па, Ча, Чу, ти, щи, Че, Чи.

Дидактическая игра «Лабиринт» (назови слова со звуком [Ц]). Будь внимателен! Иди по стрелочкам!  Слова: чайка, бочка, чеснок, меч, черника, почтальон, чашка, червяк, обручи, печка, семечки, чучело. Старт Финиш

Дидактическая игра «Лабиринт» (назови слова со звуком [Ц]). Будь внимателен! Иди по стрелочкам! Слова: чайка, бочка, чеснок, меч, черника, почтальон, чашка, червяк, обручи, печка, семечки, чучело.

Старт

Финиш

Найди картинки, названия которых начинаются со звука Ч.

Найди картинки, названия которых начинаются со звука Ч.

Прохлопай в ладошки каждое слово со звуком Ч по слогам, определи, сколько слогов в слове

Прохлопай в ладошки каждое слово со звуком Ч по слогам, определи, сколько слогов в слове

Повтори чистоговорки

Повтори чистоговорки

Повтори чистоговорки

Повтори чистоговорки

Дидактическая игра «Отгадай загадку» Пушистая вата  Плывёт куда-то.  Чем вата ниже,  Тем дождик ближе. Нахмурится, насупится,  В слезы ударится – Ничего не останется. Разбери слово «туча»  на отдельные звуки.

Дидактическая игра «Отгадай загадку»

  • Пушистая вата

Плывёт куда-то.

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе.

  • Нахмурится, насупится,

В слезы ударится – Ничего не останется.

Разбери слово «туча» на отдельные звуки.

Дидактические игры и задания: Сколько гласных звуков в слове «ТУЧА»? Назови их. Запомни! Сколько в слове гласных, столько и слогов! Отхлопай слово «ТУЧА» по слогам; Назови первый слог; Назови второй слог; Назови по порядку все звуки в слове «ТУЧА»;

Дидактические игры и задания:

  • Сколько гласных звуков в слове «ТУЧА»? Назови их.
  • Запомни! Сколько в слове гласных, столько и слогов!
  • Отхлопай слово «ТУЧА» по слогам;
  • Назови первый слог;
  • Назови второй слог;
  • Назови по порядку все звуки в слове «ТУЧА»;
Дидактическая игра «Ай, да звуки» Назови первый звук в слове « Т -Туча ». Будь внимателен, первый звук звучит твердо, коротко: [Т]. Какой это звук? (Согласный, твердый) Назови второй звук в слове «Т - УУУ -ЧА». Будь внимателен, второй звук можно пропеть. Какой это звук? (Гласный). Назови третий звук в слове «ТУ- ЧЧЧ -А». Будь внимателен, третий звук звучит коротко, мягко: [Ч]. Какой это звук? (Мягкий согласный.) Назови последний звук в слове «ТУЧ- А ». Будь внимателен, последний звук можно пропеть: [А]. Какой это звук? (Гласный.)

Дидактическая игра «Ай, да звуки»

  • Назови первый звук в слове « Т -Туча ». Будь внимателен, первый звук звучит твердо, коротко: [Т]. Какой это звук? (Согласный, твердый)
  • Назови второй звук в слове «Т - УУУ -ЧА». Будь внимателен, второй звук можно пропеть. Какой это звук? (Гласный).
  • Назови третий звук в слове «ТУ- ЧЧЧ -А». Будь внимателен, третий звук звучит коротко, мягко: [Ч]. Какой это звук? (Мягкий согласный.)
  • Назови последний звук в слове «ТУЧ- А ». Будь внимателен, последний звук можно пропеть: [А]. Какой это звук? (Гласный.)

Дидактическая игра «Вспоминай-ка» Какие ты слова запомнил(-а) со звуком [Ч]? Назови эти слова. В какие игры ты играл(-а) со звуком [Ч]? Какая игра тебе больше всего понравилась?

Дидактическая игра «Вспоминай-ка»

  • Какие ты слова запомнил(-а) со звуком [Ч]? Назови эти слова.
  • В какие игры ты играл(-а) со звуком [Ч]?
  • Какая игра тебе больше всего понравилась?
Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!