Prezi.com бағдарламасымен презентация жасау

Пән атауы: Веб бағдарламалау және интернет технология

Мамандығы:

1304000- «Есептеуіш техникасы және бағдарламалық қамсыздандыру»

Тобы:

Күні:

Сабақтың тақырыбы:

Prezi.com бағдарламасымен презентация жасау

Құзыреттілікті қалыптастырудағы сабақтың негізгі мақсаты:

Базалық

оқушыларға веб сервистің көмегімен сызықтық емес құрылыммен мультимедиялық интерактивті презентацияларды құру,

Prezi бағдарламасының артықшылығын көрсете отырып, бағдарламаның мүмкіндіктерімен таныстыру;

Кәсіптік

Ақпараттық мәдениетке, кәсіби сауаттылыққа тәрбиелей отырып, болашақ мамандығына байланысты кәсіби бағыт беру, Prezi бағдарламасында жұмыс жасауды меңгерту;

Коммуникативтік

Дербес компьютерді еркін қолдануды;

Интернет желісін дұрыс пайдалануды;

Prezi.com бағдарламасында жұмыс жасауды;

Проблеманы шешу

Prezi бағдарламасының мүкіндіктерін пайдалану:

• Суреттер енгізу;

• Аудио жазбалар енгізу;

• Видео жазбалар енгізу;

Сабақтың міндеттері:

Білімділік

Prezi бағдаламасында презентация жасау

Тәрбиелік

Нәтиже алуға және уақытты үнемдеуге дағдыландыру, өз білімін пайдалану, өз көзқарасын білдіру, шешім қабылдау және ол үшін жауапты болу

Дамытушылық

есте сақтау қабілеттерін дамытып, қызығушылығын ояту, білім-білік дағдыларын қалыптастыру

Сабақтың типі:

Жаңа білім

Сабақтың түрі:

Зертханалық

Оқытудың технологиясы:

КОТ, ДСОТ, сұрақ-жауап әдісі, түсіндіре-баяндау әдісі, кері байланыс

Болжам етілетін нәтиже:

интерактивті мультимедиялық презентациялар жасау

Қалыптасатын

Білім

Білік

Дағды

Prezi.com бағдарламасының мүмкіндіктері туралы білімдері қалыптасады

интерактивті мультимедиялық презентациялар жасаудың мүмкіндіктері

Prezi.com бағдарламасында сурет, аудио, видео жазбаларды енгізу жолдары

Пәнаралық байланыс:

Компьютерлік технология, вет-технология, интернет құралдары

ІІ блок «Сабақтың жабдықталуы»

Қолданылатын дидактикалық материалдар:

Таратпа материалдар

Негізгі әдебиеттер

Қосымша әдебиеттер

ОӘК

№18 зертханалық жұмыс

    Prezi.com сайты

     http://dop.uchebalegko.ru/docs/index-4452.html?page=35

Веб бағдарламалау және интернет технология оқу-әдістемелік құрал

Қолданылатын техникалық құралдар:

Интерактивті тақта, дербес компьютер, ноутбуктер

ІІІ Блок «Ұйымдастыру – рефлекциялық»

І. Оқу іс-әрекетін ұйымдастыру, мотивация

Оқытушы іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Күтілетін нәтиже

Оқыту технологиясы

ІІ. Сабақтың тақырыбы

Мақсаттың қойылуы

-Оқушылармен сәлемдесу;

-Аудитория тазалығын қадағалау;

-Сабаққа қажетті құралдарын тексеру;

-Сабаққа назарларын аударту;

-Дәптер тексеру;

-Электрондық оқулықтағы №1,4,6,7,11,12,14,16 тапсырмаларды орындай отырып, өткенді қайталау;

-Интерактивті тақтаны пайдаланып оқушыларға сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіру;

-мультимедиялық интерактивті презентацияларды құру жолдары туралы толық түсіндіру;

-Интерактивті тақтаның көмегімен   тақырыптар қоюды, аудио, видео, сурет қою жолдарын көрсету;

-Оқытушымен сәлемдесу;

-Аудиторияны сабаққа дайындау;

-Сабаққа дайындық жасау;

-Сабаққа назарларын аудару;

- Электрондық оқулықтағы №1,4,6,7,11,12,14,16 тапсырмалардың сұрақтарына жауап беру;

-Оқушылар өзара қателерін жөндеу;

-Оқушылар интерактивті тақтадан жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсінеді;

- мультимедиялық интерактивті презентацияларды құру жолдары туралы толық мағлұмат алады;

-Интерактивті тақтадан тақырыптар қоюды, аудио, видео, сурет қою жолдарын көріп түсінеді және жұмыс жасау жолын үйренеді;

-Аудитория сабаққа дайын;

-Сабақ құралдары дайын;

-Оқушылар сабаққа дайын.

-Оқушылар өткен тақырыптар бойынша білімдерін еске түсіреді.

-Тез әрі дұрыс жауап беруге үйренеді.

-Жаңа сабақтың мақсаты мен міндеті айқындалады;

- мультимедиялық интерактивті презентацияларды құру жолдары туралы толық түсінік болады;

- Prezi.com бағдарламасымен презентация жасау жолдарын біледі;

- Prezi.com бағдарламасында тақырыптар қоюды, аудио, видео, сурет қою жолдарын біледі;

КОТ, ДСОТ, сұрақ-жауап әдісі, түсіндіре-баяндау әдісі, кері байланыс

ІІІ. Білім, іскерлік, дағдыларды қалыптастыруға керекті білімдер

-№18 зертханалық жұмысты орындауға таратпалар беріледі;

-Зертханалық жұмыстың мақсатын түсіндіреді;

-Зертханалық жұмысты орындау барысында қолданылатын қажетті құрал-саймандарды көрсетеді;

-Интерактивті тақтадан зертханалық жұмыстың бір тапсырмасын орындау жолын түсіндіріп көрсетеді;

-Зертханалық жұмыста берілген тапсырмаларды жеке орындауға уақыт береді;

-Зертханалық жұмыстарды бақылау, жеке дара кеңес беру жұмыстарын жасау;

-№18 зертханалық жұмысты орындауға таратпаларды алады;

-Зертханалық жұмыстың мақсатын түсінеді;

-Зертханалық жұмысты орындау барысында қолданылатын қажетті құрал-саймандарды нақтылайды;

-Интерактивті тақтадан зертханалық жұмыстың бір тапсырмасын орындау жолын түсініп көреді;

-Зертханалық жұмыста берілген тапсырмаларды жеке орындайды;

-Зертханалық жұмысты орындау барысында қиындықтарды оқытушыдан кеңес алады;

-Prezi.com бағдарламасы туралы түсінік болады;

- Prezi.com бағдарламасында презентация құруды біледі;

- Prezi.com бағдарламасында тақырыптар қоюды, аудио, видео, сурет қою жолдарын біледі;

КОТ, ДСОТ, сұрақ-жауап әдісі, түсіндіре-баяндау әдісі, кері байланыс, иллюстрация, ой қозғау

ІҮ. Алған білімді бекіту

-Зертханалық жұмыстарды тексеру;

-Зертханалық жұмысты орындалу барысын сұрау;

-Қателерін анықтау және жөндеу жұмыстарын жасату;

-Жасалған жұмыстың нәтижесі бойынша қосымша тапсырма беру;

-Зертханалық жұмыстың орындалуын түсіндіреді;

-Кеткен қателіктерін анықтайды, талдайды және жөндеу жұмыстарын жасайды;

-Жасалған жұмыстың нәтижесі бойынша қосымша тапсырманың нәтижесін береді.

-Оқушылар орындаған зертханалық жұмыстың нәтижесін көреді;

-Жіберген қателіктерін ескеріп, қорытынды жасай алады;

-Сабақ барысында көрсеткен белсенділігі мен жұмыстың нәтижелері, қосымша тапсырманы орындағаны бойынша бағаланады.

КОТ, ДСОТ, сұрақ-жауап әдісі, түсіндіре-баяндау әдісі, кері байланыс, иллюстрация, ой қозғау

Ү. Білімді бақылау, бағалау

-Жасалған зертханалық жұмыстарын тексеру;

-Зертханалық жұмыстар бойынша қосымша сұрақтар беріледі;

-Бағалау парағына әрбір кезең бойынша белгі қою арқылы бағаланады

-Жасалған зертханалық жұмыстарын көрсетіп, бағалау парағына белгі қойылады;

-Оқушылар өтілген тақырып бойынша теориялық сұрақтарға жауап береді;

-Зертханалық жұмыстар бойынша қосымша сұрақтарға жауап береді;

-Бағалау парағына түскен белгілер бойынша бағаланады

-Оқушылар орындаған зертханалық жұмыстың нәтижесін көреді;

-Жіберген қателіктерін ескеріп, қорытынды жасай алады;

-Сабақ барысында көрсеткен белсенділігі мен жұмыстың нәтижелері, қосымша сұраққа жауап беру арқылы бағаланады

КОТ, ДСОТ, сұрақ-жауап әдісі, түсіндіре-баяндау әдісі, кері байланыс, иллюстрация, ой қозғау

ҮІ. Қорытынды

ҮІІ. Үй тапсырмасын беру

Теориялық тапсырма:Prezi.com бағдарламасында сызықтық емес құрылыммен мультимедиялық интерактивті презентацияларды құру (СӨЖ)

Шығармашылық тапсырма:«Менің отбасым» тақырыбында презентация құру

Теориялық тапсырма:Prezi.com бағдарламасында сызықтық емес құрылыммен мультимедиялық интерактивті презентацияларды құру (СӨЖ)

Шығармашылық тапсырма: «Менің отбасым» тақырыбында презентация құру