Кыргызстан, Ош.
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до 21.06.2025
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 10.03.2025 11:12
Атабаева Аида Суйунбаевна
Факультет естествознания студент группы Г-20Б
24 года
7 329
6 474 
Местоположение
Специализация
Прямая речь 6 класс
Категория:
Русский язык
28.10.2020 19:20
Просмотр содержимого документа
«Прямая речь 6 класс»
Прямая речь – речь какого – либо лица, переданная от его имени без изменения.
1. Меня позвала мама: «Саша, иди домой!» ; 2. «Который час?» - спросил Саша ; 3. «Полпервого» - ответила мама . 4. «Можно я еще немного погуляю?» - попросил Саша. 5. Мама сказала: «Вначале нужно пообедать и садиться за уроки».
Каждое предложение, в котором присутствует прямая речь, состоит из таких двух частей , как слова автора и прямая речь . Эти части предложения связаны между собой по смыслу и интонации.
Прочтите предложения. Найдите слова автора при прямой речи и выделите их. Обратите внимание, какие знаки препинания стоят до и после слов автора.
1) «Вы не подскажете, где находится аптека?» - спросил незнакомец.
2) Я ответил: «Пройдите один квартал, и там будет аптека».
3) «Огромное спасибо!» - поблагодарил незнакомец.
«Вы не подскажете, где находится аптека?» - спросил незнакомец.
Я ответил: «Пройдите один квартал, и там будет аптека».
«Огромное спасибо!» - поблагодарил незнакомец.
Прочитайте предложения, приведенные внизу. Попробуйте переделать их так, чтобы вначале шли слова автора, а за ними следовала прямая речь:
Для оформления прямой речи на письме используют особые знаки препинания. Прямая речь заключается в кавычки . Если слова автора стоят перед прямой речью, после них ставится двоеточие . Из-за двери ответили : « С вами говорит участковый ».
А : « П ». А: « П !» А: « П ?»
Если слова автора стоят после прямой речи, перед ними ставится тире , а после кавычек — запятая .
« Солнышко село », — удивился муравей.
« П », — а.
Если прямая речь заканчивается
восклицательным или вопросительным знаком , он ставится внутри кавычек , а запятая или точка не ставится.
« Лёша дома ?» — поинтересовались на другом конце провода.
« П ?» — а.
« Удивительное это дело – книга !» - написал Лев Кассиль.
« П !» — а.
Схемы предложений с прямой речью.
А: «П».
А: «П!»
А: «П?»
«П», - а.
«П!» – а.
«П?» – а.
Составьте схемы к предложениям:
« Славная погода завтра будет » , - заметил я.
« П », — а.
« Не пишешь ли ты стихов ?» - вдруг спросил Петр Иванович.
« П ?» — а.
« Ой, да тут глубоко !» - со смехом сказала она.
« П !» — а.
Вставьте пропущенные знаки препинания.
Добро пожаловать, мой сын сказал с улыбкой он Руслану.
« Добро пожаловать, мой сын », - сказал с улыбкой он Руслану.
Вы сами прочтете стихи или мне вам прочесть нерешительно спросил я.
« Вы сами прочтете стихи или мне вам прочесть ?» - нерешительно спросил я.
Да это бунт закричал исправник.
« Да это бунт !» - закричал исправник.
Составьте схемы к предложениям:
Тут Мишка говорит : « Не надо спорить. Сейчас я попробую ».
А : « П ».
Алёнка говорит : « Спорим, не пойдёт ?»
А : « П ?»
Мишка кричит : « Здорово получается !»
А : « П !»
Вставьте пропущенные знаки препинания.
Брат сказал Я хочу с тобой поехать
Брат сказал : " Я хочу с тобой поехать ".
Казбич нетерпеливо прервал его Поди прочь, безумный мальчишка
Казбич нетерпеливо прервал его : " Поди прочь, безумный мальчишка !"
Елизавета спросила
Как долго вы будете отсутствовать
Елизавета спросила :
« Как долго вы будете отсутствовать ?»
Слова автора содержат глаголы говорения:
сказал, подумал, попросил, написал, прочитал, шепнул, воскликнул, произнёс, проговорил, ответил, крикнул, объявил, объяснил, заметил, проворчал, буркнул.
Предложения с прямой речью.
К красну солнцу наконец
Обратился молодец :
«Свет наш солнышко !
Ты ходишь круглый год по небу».
«Ой вы, молодцы честные,
Братцы вы мои родные », -
им царевна говорит .
« Братец мой », - отвечает месяц ясный.
Прочтите отрывок из русской народной сказки «Царевна- лягушка».
Найдите в тексте все глаголы, с помощью которых вводится прямая речь.
Иван-царевич поблагодарствовал старику и пошёл за
клубочком. Идёт чистым полем, попадается ему медведь .
«Дай, — говорит, — убью зверя!»
А медведь провещал ему: «Не бей меня, Иван-царевич!
Когда-нибудь пригожусь тебе».
Иван-царевич пожалел и пошёл дальше — к синему
морю, видит — на песке лежит издыхает щука-рыба.
«Ах, Иван-царевич, — провещала щука, — сжалься надо
мною, пусти меня в море».
Он бросил её в море и пошёл берегом. Долго ли, коротко ли — прикатился клубочек к избушке; стоит избушка на куриных лапках, кругом повёртывается.
Говорит Иван-царевич: «Избушка, избушка! Стань по-старому, как мать поставила, — ко мне передом, а к морю
задом».
Иван-царевич поблагодарствовал старику и пошёл за
клубочком. Идёт чистым полем, попадается ему медведь .
«Дай, — говорит , — убью зверя!»
А медведь провещал ему: «Не бей меня, Иван-царевич!
Когда-нибудь пригожусь тебе».
Иван-царевич пожалел и пошёл дальше — к синему
морю, видит — на песке лежит издыхает щука-рыба.
«Ах, Иван-царевич, — провещала щука, — сжалься надо мною, пусти меня в море».
Он бросил её в море и пошёл берегом. Долго ли, коротко ли — прикатился клубочек к избушке; стоит избушка на куриных лапках, кругом повёртывается.
Говорит Иван-царевич: «Избушка, избушка! Стань по-старому, как мать поставила, — ко мне передом,
а к морю задом».
Запишите предложения, расставьте знаки препинания и составьте схемы предложений.
1) Вот жадина изумилась сестра. 2) Спасибо Павлуша сказала я. 3) Отец успокоил ты спи. 4) Ты с людьми плохо обращаешься твёрдо сказал Данил. 5) Стой окрикнул Пётр.
Найдите и исправьте ошибки в схемах.
- А – «П».
2) «П!», - а
- «П» - а.
- «П!»: а.
Указать предложение с пунктуационной ошибкой.
1)Попугай кивнул головой, засмеялся и сказал: « Хорошо!»
2) «Спасибо тебе» : сказал доктор.
3) «Звери, собирайтесь!» - крикнул он.
4) «Что там случилось?» - спросил Крокодил.
Дополните определение прямой речи.
Прямая речь — это _______ какого-либо лица, которые переданы _________
без изменений. На источник прямой речи указывают слова ________. Они могут стоять __________ прямой речи. Прямая речь часто вводится специальными словами — глаголами _________ и мышления или существительными с тем же значением.
Слова для справок: слова, на письме, автора, до, после и внутри, говорения.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
