СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Предметны белдерг?н с?зл?р ( 2 сыйныф)

Нажмите, чтобы узнать подробности

2 нче сыйныф

                      Татар теле

Максат : предметны белдерг?н с?зл?рне  тану к?некм?сен ?стер?.

Планлаштырылган н?ти??л?р :

- метапредмет – уку м?сь?л?сен м?ст?кыйль кую;

- предмет – предметны белдерг?н с?зл?рне ысул кулланып тану;

- ш?хеск? кагылышлы –  ?зл?штерелг?н  белем  ??м к?некм?л?рг? ?з м?н?с?б?тен белдер?.

Х?ерле ирт? алсу та?нарга,

 Х?ерле ирт? зифа талларга ,

Х?ерле ирт? матур кызларга,

Х?ерле ирт? батыр улларга.

Фонетик к?нег?

В?ли ??м В?сил? В?лиевлар Вахит авылына велосипедта вакытында барып ?иттел?р.

Просмотр содержимого документа
«Предметны белдерг?н с?зл?р ( 2 сыйныф)»

  2 нче сыйныф  Татар теле   Тема :  Предметны  белдергән  сүзләр

2 нче сыйныф

Татар теле

Тема : Предметны

белдергән

сүзләр

Максат : предметны белдергән сүзләрне тану күнекмәсен үстерү. Планлаштырылган нәтиҗәләр : - метапредмет – уку мәсьәләсен мөстәкыйль кую; - предмет – предметны белдергән сүзләрне ысул кулланып тану; - шәхескә кагылышлы – үзләштерелгән белем һәм күнекмәләргә үз мөнәсәбәтен белдерү.

Максат : предметны белдергән сүзләрне тану күнекмәсен үстерү.

Планлаштырылган нәтиҗәләр :

- метапредмет – уку мәсьәләсен мөстәкыйль кую;

- предмет – предметны белдергән сүзләрне ысул кулланып тану;

- шәхескә кагылышлы – үзләштерелгән белем һәм күнекмәләргә үз мөнәсәбәтен белдерү.

Хәерле иртә алсу таңнарга,  Хәерле иртә зифа талларга , Хәерле иртә матур кызларга, Хәерле иртә батыр улларга.

Хәерле иртә алсу таңнарга,

Хәерле иртә зифа талларга ,

Хәерле иртә матур кызларга,

Хәерле иртә батыр улларга.

Фонетик күнегү Вәли һәм Вәсилә Вәлиевлар Вахит авылына велосипедта вакытында барып җиттеләр.  

Фонетик күнегү

Вәли һәм Вәсилә Вәлиевлар Вахит авылына велосипедта вакытында барып җиттеләр.

 

Уку мәсьәләсен кую.  Рәсемнәр астындагы сүзләрне укыгыз, сораулар куегыз.Алар нәрсәне белдерә? бәрәңге Агач бабай сыер  каз әби көтүче

Уку мәсьәләсен кую.

Рәсемнәр астындагы сүзләрне укыгыз, сораулар куегыз.Алар нәрсәне белдерә?

бәрәңге

Агач

бабай

сыер

каз әби

көтүче

Тема : Предметны  белдергән  сүзләр

Тема : Предметны

белдергән

сүзләр

Рәсем буенча эш

Рәсем буенча эш

Күзләр өчен гимнастика
  • Күзләр өчен гимнастика
Карточкалар буенча индивидуаль эш 1 карточка. ” Сүзгә нинди сорау куябыз? “   Сүзләр өй   Кем?     урман Нәрсә? тавык + сораулар     әби   + ат   +   +   каен   балыкчы     +   +   +  

Карточкалар буенча индивидуаль эш

1 карточка. Сүзгә нинди сорау куябыз?

Сүзләр

өй

 

Кем?

 

 

урман

Нәрсә?

тавык

+

сораулар

 

 

әби

  +

ат

  +

  +

 

каен

 

балыкчы

 

  +

  +

  +

 

2 карточка . Тексттан предметны белдергән сүзләрне тап,астына сыз. Безнең авыл  тау буена урнашкан. Урманда төрле агачлар, чәчәкләр үсә.Ерак түгел чишмә ага.Чишмәнең суы салкын. Суда казлар, үрдәкләр йөзә. Авылыбыз  табигате матур.  

2 карточка . Тексттан предметны белдергән сүзләрне тап,астына сыз.

Безнең авыл тау буена урнашкан. Урманда төрле агачлар, чәчәкләр үсә.Ерак түгел чишмә ага.Чишмәнең суы салкын. Суда казлар, үрдәкләр йөзә. Авылыбыз табигате матур.

 

Өй эше. А) 179 нчы күнегү  Б)180 нче күнегү  В) ”Авылда бер көн “ темасына хикәя яз.

Өй эше.

А) 179 нчы күнегү

Б)180 нче күнегү

В) ”Авылда бер көн “ темасына хикәя яз.

Игътибарыгыз өчен зур  рәхмәт!

Игътибарыгыз

өчен зур

рәхмәт!