Презентация для урока литературы.

Работать под девизом:

«Мало уметь читать- надо уметь думать»

Правила:

1.Умей слушать, не перебивать. 2.Делиться знаниями. 3.Не критиковать. 4.Точность ответа. 5.Культура общения. 6. Регламент.

«Каждый получит ровно столько, сколько вкладывает сам.»

Кир Булычев

Игорь Всеволодович

Можейко

Кир Булычев

«Джин в коробке»

фантастика

приключенческая

научная

Мини -сочинение на тему: «Если бы я стал волшебником».

Вариант1. «Пишу сам(а)». Вариант 2. «Прошу маленький SOS». (опорные вопросы). Вариант 3.« Прошу большой SOS». (речевые клише).

«Двойной пузырь»

?

фАНТАСТИКА

?

сказка

?

Восстановление ряда событий, о которых повествуется в произведении.

Алиса

«Портрет на стене»

Творческая лаборатория

Правильно ли поступила Алиса, опустившись на дно моря? Неправильно поступила… Продолжите рассказ, что могло бы случится, дальше если бы не подоспевшие друзья? Что случилось с Тираном, дальше, после спасения его Алисой?

Подумай и составь…

«Линия времени»

«Гора истории»

???...

событие

кульминация

событие

развитие сюжета

развязка

вступление

Составить коллаж подводного морского мира

.

Рабззота в группах

???????

Подумай и ответь…

1.Почему произведение называется «Джин в коробке»? 2.Предложи свои варианты названия произведения. 3.Что каждый из ВАС понял, прочитав это произведение?

Рефлексия

-Что для себя вы взяли с этого урока?

Информация о домашнем задании:

Придумать продолжение: «Как Алиса подружилась с космонавтом»