Презентация для защиты проекта "Мы за здоровый образ жизни!"

Руководитель проекта:

Учитель физической культуры

ФМБОУ ООШ с.Вадинск в с.Тат-Лака

Маматова Светлана Александровна

Автор проекта:

Ученица 9 класса

ФМБОУ ООШ с.Вадинск в с.Тат-Лака

Кузнецова Светлана Николаевна

Цель проекта: 

Актуализация темы здоровья, здорового образа жизни, ответственного поведения.

Задачи:  

Показать значимость здорового образа жизни.

Активная пропаганда здорового образа жизни

Популяризировать здоровый образ жизни в школьной среде.

Формировать отрицательное отношение к вредным привычкам.

Прививать любовь к спорту и физической культуре.

Сроки проведения :

Продолжительность проекта – 1 месяц: с 15 сентября по 15 октября.

Этапы и механизмы реализации проекта «Мы за здоровый образ жизни»:

1 этап: Подготовительный.

- Формирование проблемы.

- Определение задач.

- Изучение методической литературы по данной теме.

- Проведение анкетирования

- Анализ существующей ситуации

2 этап: Основной.

- Организация работы над проектом.

3 этап: Заключительный.

- Анализ результатов проекта.

- Выпуск стенгазеты «Мы за ЗОЖ!»

- Оформление выставки рисунков: «Здоровье-это жизнь!»

- Оформление альбома: «Будь здоров!»

- Создание презентации «Спорт – это жизнь!»

- Создание и распространение буклетов «Мы за ЗОЖ!», «Все о ЗОЖ!», «Моя семья и ЗОЖ».

2. Какой режим дня правильный? 84% 3.Сколько раз в день нужно чистить зубы? 100%

4.В каких случаях нужно мыть руки? 96%

5.Как часто нужно принимать душ? 84%

Но на последний вопрос многие ответили «нет» или «иногда» и только 11% ответили «да».

23% - родителей читают литературу о здоровом образе жизни;

15% - используют полученные знания о здоровом образе жизни;

80% - родителей считают образ жизни своей семьи здоровым;

Всего лишь 5% - делают утреннюю зарядку;

У 67% семей есть вредные привычки;

9 7 % - питаются регулярно;

70% - родителей воздействуют на своих детей с целью формирования у них привычек к здоровому образу жизни;

17% - родителей занимаются физическими упражнениями и

подвижными играми вместе со

своими детьми;

Не так много 4% - занимаются

закаливанием;

Чаще всего болеют дети, которые:

- не занимаются спортом,

- не соблюдают режим дня и режим питания,

- курят

Группы здоровья детей :

• 63% детей имеют различные отклонения в здоровье. - - 37% имеют I основную группу здоровья.

Трое детей имеют III

специальную группу, а двое –

освобождены от занятий

физической культурой.

План:

Просмотр презентации «Спорт –это жизнь!»

18.09.17г.

Конкурс буклетов на темы: «Мы за ЗОЖ!», «Все о ЗОЖ!», «Моя семья и ЗОЖ»

С 18.09.17г. по 23.09.17г.

Распространение листовок «Семь ступеней здоровья»

25.09.17г.

Выставка книг в сельской библиотеке на тему: «Здоровый образ жизни»

30.09.17г.

Беседа «Мойдодыр»

30.09.17г.

Конкурс стенгазет о ЗОЖ.

Со 2.10.17г. по 6.10.17г.

Классные часы о здоровом образе жизни.

7.10.17г.

Конкурс рисунков «Здоровье – это жизнь!»

С 9.10.17г. по 13.10.17г.

Спортивное мероприятие «Наше здоровье в наших руках»

14.10.17г.

«У кого есть здоровье –

есть и надежда, а у кого есть

надежда – есть все!»

Результативность проекта

Проект можно считать успешным, если будут решены следующие проблемы:

- Снижение уровня заболеваемости обучающихся и учителей.

- Повышение у участников образовательного процесса интереса к физическому совершенствованию, раскрытию ценности физической культуры.

- Создание действующей системы работы с социумом и социальными партнерами по формированию здорового образа жизни и борьбе с вредными привычками.

- Организация массовых спортивных соревнований среди населения.

- Формирование здорового образа жизни в семье.

Ожидаемые результаты

- Увеличение численности вовлечения молодежи в мероприятия проекта

- Повышение мотивации к двигательной активности, здоровому образу жизни

- Улучшение физического и эмоционально-психологического состояния всех участников образовательного процесса

- Увеличение количества обучающихся, занятых физической культурой и спортом

- Улучшение знаний детей о здоровом образе жизни

- Повышение уровня информированности о проблемах никотиновой, алкогольной и наркотической зависимости посредством проведения мероприятий, а также распространения буклетов, информационных листов, плакатов, рисунков

- Увеличение количества обучающихся, соблюдающих правила личной гигиены

- Увеличение количества обучающихся, соблюдающих режима дня, занятий физической культурой.