Презентация: Эмоциональное выгорание преподавателей в образовательной организации

Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия)

ГБПОУ РС (Я) «Якутский индустриально-педагогический колледж»

Выполнил: Студент 4 курса

группы МПО-46

Старков Георгий Егорович

Научный руководитель:

Тимофеева Мария Алексеевна

преподаватель спец. дисциплин

Якутск, 2017

ВЫЯВЛЕНИЕ И ПУТИ ПРОФИЛАКТИКИ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Актуальность

заключается в необходимости выявления синдрома эмоционального выгорания и предложении путей их профилактики в образовательной организации.

Целью данной работы является выявление эмоционального выгорания в образовательной организации

Исходя из этого вытекают следующие задачи:

• Изучить источники литературы по выявлению синдрома эмоционального выгорания
• Систематизировать особенности проявления в профессиональной деятельности личности
• Предложить варианты профилактики эмоционального выгорания

Объектом является синдром эмоционального выгорания преподавателей.

Предметом выявление особенности эмоционального выгорания

Теоретическая методическая основа: Материал данного исследования представлен на основе материалов отечественных и зарубежных работ следующих авторов: Г.Селье., К.Маслач., В.В.Бойко Форманюк Т.В., А.Широм и М.Буриш.

База исследования: ГБПОУ РС (Я) «Якутский индустриально-педагогический колледж», ГАПОУ РС (Я) «Якутский промышленный техникум».

Эмоциональное выгорание - это состояние физического, эмоционального, умственного истощения, это выработанный личностью механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключения эмоций в ответ на психотравмирующие воздействия. В.В.Бойко, (1999г.).

Профессии, наиболее подвергающиеся эмоциональному выгоранию

1. Медицинские работники

2. Педагоги

3. Социальные работники

4. Сотрудники правоохранительных органов

5. Сотрудники уголовно-исполнительной системы

Проявление состояния эмоционального выгорания в педагогической деятельности имеет ряд отличительных особенностей:

• высокая эмоциональная включенность в деятельность;
• жесткие временные рамки (занятие, семестр, учебный год);
• отсутствие осознания обратной связи между процессом обучения и получаемым результатом, несоответствие результатов затраченным силам;
• жесткий контроль со стороны администрации и ответственность перед родителями, обществом в целом за результат своего труда;
• неотрегулированность организационных моментов в педагогической деятельности (нагрузка, расписание, кабинет, моральное и материальное стимулирование)

Общие сведения педагогического состава

ГБПОУ РС (Я) Якутский индустриально – педагогический колледж

ГАПОУ РС (Я) Якутский промышленный техникум

Всего

Пол

М

38

Возраст

21

Ж

17

От 25 до 35

16

От 36 до 45

От 46 до 55

6

6

От 56 и выше

10

Всего

Пол

33

М

Ж

Возраст

15

От 25 до 35

18

От 36 до 45

5

От 46 до 55

10

От 56 и выше

10

8

Половозрастной признак и стаж работы респондентов

ГБПОУ РС (Я) Якутский индустриально – педагогический колледж

№

1

2

Мужчины

Возраст

Стаж работы

60

27

9

6

53

8

52

19

Женщины

30

2

27

5

53

12

27

8

58

45

10

18

37

13

ГАПОУ РС (Я) Якутский промышленный техникум

№

1

2

Возраст

Мужчины

48

Стаж работы

64

16

17

63

14

56

Женщины

26

24

71

3

49

29

5

37

13

45

6

47

48

27

17

Результаты опроса мужчин

ГБПОУ РС (Я) Якутский индустриально – педагогический колледж

ГАПОУ РС (Я) Якутский промышленный техникум

Результаты опроса женщин

ГБПОУ РС (Я) Якутский индустриально – педагогический колледж

ГАПОУ РС (Я) Якутский промышленный техникум

ГБПОУ РС (Я) Якутский индустриально – педагогический колледж

Результаты норм интегрального показателя выгорания

№

Преподаватель

1

Пол

Преподаватель 1

2

Стаж

Преподаватель 2

м

3

Преподаватель 3

м

9

Общий балл

4

8

6

м

Степень выгорания

5

Преподаватель 4

9

Средняя степень

19

Преподаватель 5

м

6

8

Высокая степень

7

Преподаватель 6

6

м

Высокая степень

2

8

Преподаватель 7

ж

6

Преподаватель 8

5

ж

9

6

Средняя степень

5

Преподаватель 9

ж

Средняя степень

12

10

Преподаватель 10

8

4

ж

Средняя степень

11

Преподаватель 11

ж

10

Низкая степень

8

13

6

ж

Высокая степень

Средняя степень

10

18

Крайне высокая степень

8

Высокая степень

ГАПОУ РС (Я) Якутский промышленный техникум

№

1

Преподаватель

2

Преподаватель 1

Пол

м

Стаж

Преподаватель 2

3

16

4

м

Общий балл

Преподаватель 3

5

17

5

Степень выгорания

м

Преподаватель 4

6

6

14

м

Преподаватель 5

Средняя степень

Преподаватель 6

24

5

7

Средняя степень

м

ж

8

3

5

Средняя степень

Преподаватель 7

12

9

49

Средняя степень

Преподаватель 8

ж

10

6

Преподаватель 9

Крайне высокая степень

ж

5

Средняя степень

11

13

Преподаватель 10

ж

7

ж

7

6

Преподаватель 11

Высокая степень

27

4

Высокая степень

ж

5

Низкая степень

17

Средняя степень

5

Средняя степень

Программа «Профилактики синдрома эмоционального выгорания педагогов»

Цель:   профилактика   синдрома  эмоционального  выгорания через сплочение педагогического коллектива и снятие психоэмоционального напряжения.

Задачи:

• Развитие знаний о синдроме эмоционального выгорания
• Развитие самопознания и самопринятия участников группы;
• Развитие умений использовать психотехнические приемы, способствующие стабилизации эмоционального состояния и изменения отношения к стрессовой ситуации;
• Развитие групповой сплоченности педагогического коллектива;

№

Наименование

1

Месяц

Психологический тренинг «Замкнутое пространство»

2

Ответственные

Сентябрь

Организовывать беседу для преподавателей с участием опытных психологов

3

4

Заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, психолог

Октябрь

Психологический тренинг «Нарисуй»

Беседа о портрете эмоционально выгоревшего преподавателя

5

Ноябрь

Социально-психологическая служба

Социальный педагог, психолог

Психологический тренинг «Доверительное падение»

6

Декабрь

Заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, психолог

Январь

Беседа плюсы и минусы моей профессии

7

Социальный педагог, психолог

8

Февраль

Психологический тренинг «Ассоциации с игрушкой»

9

Тренинг «Нормализация дыхания»

Заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, психолог

Март

Социальный педагог, психолог

Апрель

Беседа подведение итогов по программе

Социальный педагог, психолог

Май

Заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, психолог

В современной социально - экономической обстановке все более возрастают требования со стороны общества к здоровью профессионала. Одной из проблем, связанной со здоровьем, является проблема формирования «выгорания».

Синдром эмоционального выгорания развивается у педагогов, если у педагога высокая эмоциональная загруженность.

Профилактика синдрома эмоционального выгорания является необходимым мероприятием в организациях, чья профессиональная деятельность связана с системой «человек - человек»

Спасибо за внимание!