Презентация информатикадан ашык сабак

2016 оқу жылы

Сабақтың тақырыбы:

“ Калькулятор және блокнот”

Өткізген : МДШОБ Кәлпе орта мектебінің информатика пәнінің мұғалімі: И.Б.Қазанбаева

Сабақтың тақырыбы:

«Блокнот және калькулятор»

Сабақтың мақсаты:

Блокнот , калькулятор бағдарламасымен танысу, жұмыс істеу туралы түсінікті қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже: Блокнотты іске қосуды,калькуляторда қарапайым есептеулерді шығаруды үйренеді.

Психологиялық ахуал

“ Комплименттердің

бұрқасыны ” (жұптасып бір-біріне тілек айту)

Үй тапсырмасын сұрау(скайп арқылы)

1 сұрақ WordPad қолданбасын қалай іске қосамыз?

Пуск-Программы-Стандартные- WordPad

1-сұрақ WordPad – мәтіндік редакторының мүмкіндіктері қандай?

Мәтіндік құжаттарды құруға;

Оларды түзетуге, яғни , қателерін түзетуге, мәтін фрагменттерін жылжытуға , көшіруге, жоюға және қосуға ;

Мәтінді пішімдеуге – әріптің мөлшері мен түсін , абзацтың қасиеттерін және басқаларды өзгертуге ;

Құжаттарды басып шығаруға;

3- сұрақ .WordPad мтіндік редакторы қолданбасы терезесінің құрылысын айт.

Тақырып жолы, меню жолы, құрал-саймандар тақтасы, пішімдеу тақтасы, пішімдеу сызғышы, жұмыс өрісі, қалып күй жолы

4-сұрақ Мәтінді пішімдеу дегеніміз не?

Символдардың әлпеттерін, әр түрлі қаріптер таңдаумен беттердің шетіне туралаумен мәтінді түрлендіру процесі.

5 сұрақ

Мәтіннің элементтері?

Мәтіндік редакторлар жұмыс жасайтын деректер – мәтіндік ақпарат, оның ең кішкентай бірлігі символ болып табылады. Сөз- бір-бірінен тыныс белгілерімен немесе бос орындар мен ажыратылып жазылған символдар тізбегі. Сөздердің арасында және белгісінен кейін бір бос орын қойылады.Мәтіннің элементтері: символ-сөз-жол-абзац-бет-мәтін.

6-сұрақ

Бір бетшені аштым да,

Мәтін жаза бастадым.

Бірақ тілін шет елдің

Аудара алмай тастадым.

Тілді қалай өзгертем

Көмектесші, достарым!        ( Shift + Alt

7- сұрақ.

Бірігіп кетті екі сөз,

Не істерімді білмедім

Қане, қайсысың маған тез,

Ажыратып бересің?     (Пробел) бос орын

8- сұрақ. Іздеп-іздеп пернеден таба алмадым

Ақыры есімімді жаза алмадым

Достарым, айтыңдаршы бас әріпті

Перненің қай жерінен таба аламын?          (Shift + Т  )

9- сұрақ. Егер бас әріппен бірнеше сөз енгізу керек болса қай батырманы пайдаланамыз? (Caps Lock )

10-сұрақ. Кегель деген не? әріптің мөлшер і

11-сұрақ Windows-та өшірілген файлдар қайда жіберіледі? Себетке

Сурет қиындылары арқылы топқа бірігу

1-топ “Блокнот”

2-топ “Калькулятор”

Жаңа сабақ

«Блокнот және калькулятор»

Программы = Стандартные = Блокнот " width="640"

Блокнот  ( Notepad ) - Windows жүйесінде шағын мәтіндік файлдармен жұмыс істеуге арналған стандартты мәтін редакторы. Оны іске қосу үшін мына әрекеттері орындаймыз:

  Пуск = Программы = Стандартные = Блокнот

Тарихи деректерден...

Ең ерте заманғы және бәрімізге белгілі есептеу құралы есепшот болып табылады. Деректерге қарағанда, есепшоттың жасы 2000-5000 жылдар шамасында, ал пайда болған жері ертедегі Қытай немесе Египет, тіпті ежелгі Грекия болуы да мүмкін. Бұл санау құралын гректер мен батысеуропалықтар «абак», қытайлықтар «суан-пан», жапондықтар «серобян» деп, Ресейде есепшот деп атаған.

Калькулятор

Есепшот

Компьютердің Windows жүйесінде сандық ақпаратпен жұмыс ісетуін Калькулятор қолданбасының көмегімен көрсетуге болады. Бұл қолданбалы программа кәдімгі элекрондық калькулятордың жұмысын модельдейді. Калькулятор қолданбасы компьютердің сандық ақпаратпен жұмысын: бір жүйеден екінші жүйеге сандарды аударуды, логикалық арифметика принциптерін, есептеу дәлдігін және т.б. тереңірек игеруге мүмкіндік береді.

Жүйеде калькулятордың екі түрі бар: қарапайым және инженерлік .

Калькуляторды іске қосу үшін, мынадай тізбекті орындаймыз:

Іске қосу – Программалар – Стандартты – Калькулятор .

(Пуск – Все программы – Стандартные – Калькулятор)

1-тапсырма

Постер қорғау, 1-шумақ өлең шығару (топтық жұмыс)

2-тапсырма

Оқулықпен жұмыс

А–деңгейлік тапсырманы орындау (жеке жұмыс)

ЖАУАПТАРЫ А-деңгейі

№ 1. 756,87+849,03 = 1605,9

№ 2. 963-356= 607

№ 11. (214-8)-85= 121

№ 3. 112* 67 = 7504

№ 4. 456/ 3= 152

№ 12.(81-4)+14= 91

№ 5. 37 * (3 + 7) = 370

№ 6. 48 * (4 + 8) = 576

№ 7. 147 * (14 + 7) = 3087

№ 8. 148 * (14 + 8) = 3256

№ 9.111 * (11 + 1) = 1332

№ 10. 12 * 3 * (1 + 2 + 3) = 216

Сергіту сәті

«Кім тапқыр» ойыны

Пазл құрастыру

Сәйкестерін дұрыс орналастыр

Калькулятор

пайдасы

зияны

6. Есепті жылдам есептейді

7.Сабақ кезінде ұялы телефонды, калькуляторды пайдалану

4.Күрделі есепті шешу үшін

3.Қалта калькуляторы алып жүруге ыңғайлы

1.Уақыт үнемдейді

2. Ойлау қабілетін төмендетеді

5.Көбейту кестесіне бас қатырмайды

Сабақты қорытындылау

Activote құрылғысымен тест алу

Үйге тапсырма:

Калькулятор және блокнот бағдарламасы оқып келу, В,С деңгейлік есепті орындау.

Рефлексиялық сәт.

ұнады ұнамады ;

үйрендім үйренбедім

№ 1

№ 2

№ 7

963-356=

147 * (14 + 7) =

756,87+849,03 =

№ 8

№ 9

№ 10

111 * (11 + 1) =

12 * 3 * (1 + 2 + 3) =

148 * (14 + 8) =

№ 11

№ 12

№ 3

(81-4)+14=

(214-8)-85=

112* 67 =

№ 4

№ 5

№ 6

456/ 3=

37 * (3 + 7) =

48 * (4 + 8) =