Презентация "Использование интерактивных игр на уроках географии"

Использование интерактивных игр на уроках географии

Подготовила:

учитель географии

МОУ «Школа № 116 г. Донецка»

Потапенкова Анна Николаевна

Цели и задачи интерактивных игр

Образовательные

Воспитательные

Развивающие

- Формирование современного геоэкологического мышления;

- Развитие деловых способностей;

Развитие аналитического мышления.

- Усвоение основных понятий и закономерностей;

- Становление профессиональной позиции;

- Привитие навыков работы с статистическим материалом;

- Переход к решению проблемы с учётом интересов всех сторон, которые берут участие в игре.

- Аргументированные способы принятия решений.

Типы игр

- Ролевые игры;

- Операционные игры;

- Организационно-деятельные .

Ты один на безлюдном острове (6 кл.)

Путешествие океанами (7 кл.)

Шляпа (6 кл.)

Игра

На озере(8 кл.)

Обучаясь-учусь (9 кл.)

Преимущества в использовании интерактивных игр:

• Развивается логическое мышление;
• Способность к поиску ответов на поставленные вопросы;

- мовлення й мовленевий етикет ;

• Умение принимать участие в дискуссии и эффективно общаться.

Недостатки в использовании интерактивных игр :

- повышенная трудоёмкость подготовки к занятию (для педагога); - повышенная трудоёмкость для педагога, потому, что он в беспревывном творческом процессе должен быть одновременно и режиссёром в течении всей игры; - учащиеся могут оказаться не готовыми к работе с использованием интерактивной игры.

Мои достижения:

2010-2011 уч.г.:

• Семенюк В., 10 кл., ІІІ место во ІІ этапе Всеукраинских ученических олимпиад по географии;
• Игнатович В., 10 кл., ІІІ место в І этапе Всеукраинском конкурсе-защите научно-исследовательских работ МАН по географии.

2011-2012 уч.г.:

• Семенюк В., 11 кл., ІІІ место во этапе Всеукраинских ученических олимпиад по географии;
• Шарах А., 8 кл., ІІІ место І этапе Всеукраинском конкурсе-защите научно-исследовательских работ МАН по географии
• Малютина Е., 11 кл.,участница Областной научно-практической конференции школьников по линии МАН украины: «Экономика глазами молодёжи» – сертификат, печатная статья..