Презентация к классному часу "Мораль и нравственность"

КЛАССНЫЙ ЧАС

« Мораль и нравственность »

6 класс

Е. Карганова «Кого я уважаю»

• Я уважаю муравья
• За то, что он трудолюбивый.
• Я уважаю соловья
• За песен звонких переливы.
• Я уважаю снегирей
• И дятлов тоже уважаю
• За то, что родины своей
• Они в мороз не покидают.
• Еще я уважаю снег
• За то, что он весной растает.
• Я очень уважаю тех,
• Кто никого не обижает.

О каких качествах рассказывается в

этом

стихотворении?

Трудолюбие, патриотизм, доброта, красота, …

Название и автор произведения

Тема:

« Мораль и нравственность »

Мораль — принятые в обществе представления о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле.( словарь Ожегова )

Нравственность - внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, этические нормы; правила поведения, определяемые этими качествами. ( словарь Ожегова )

• Нормы морали - это правила, образцы поведения, признанные обязательными для исполнения.
• Нравственность -совокупность норм морали,  определяющих поведение  чело-века. 

НРАВСТВЕННОСТЬ определяет поведение человека

• Ребята, кто знает, что означает
• это слово?

Трудолюбие

Нормы морали

Вежливость

Трудолюбие

Честность

доброта

милосердие

уважение

помощь

Нормы морали

• Цыганка. Молодой человек больной туберкулезом . Неаккуратно одетая женщина с маленьким ребенком. Кавказец – мусульманин. Человек из деревни с большим мешком. Африканский студент. Подросток, похожий на наркомана. Бывший заключенный. Таджик в национальной одежде. Полицейский.

Притча «Всё оставляет свой след»

Простые нормы нравственности

- уважать других людей,

• быть честным, правдивым, порядочным,
• быть вежливым, аккуратным человеком,

- уважать чужое время,

• проявлять уважение к людям старшего поколения, родителям и друзьям.
• уважать людей других национальностей, терпимо и уважительно относиться к их обычаям и правилам общения.

• синквейн

1 слово – заголовок. Это существительное или местоимение. (Кто? Что?)

1 строка

2 слова Это прилагательные. (Какой? Какая? Какое? Какие?)

2 строка

3 слова Это глаголы. (Что делает? Что делают?)

3 строка

4 слова Это фраза, в которой выражается личное мнение к предмету разговора.

4 строка

1 слово Вывод, итог. Это существительное. (Кто? Что?)

5 строка

Блиц-опрос

• Обижать младших, обманывать, брать чужое- это моральная норма?
• Моральные нормы - это общепринятые в обществе правила?
• Завидовать, обзываться, пинаться - это норма?
• Нужно ли заботиться о пожилых и больных людях?
• Уметь благодарить - это норма?
• Родители должны заботиться о своих детях?
• Дети должны помогать родителям?

Результаты анкетирования:

«да» 5- высокий моральный уровень.

4-средний моральный уровень.

3-1-низкий моральный уровень.

Вывод:

• Каждый из нас живет среди людей, то есть в обществе, и чтобы всем было приятно и комфортно жить в этом обществе, нужно следовать простым нормам нравственности!

• " Благодарю…".

Спасибо за работу