СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация к классному часу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тема занятия – « Хочу, могу, надо в моей жизни».

Цель занятия: формировать УУД:

регулятивные УУД – осуществлять итоговый контроль деятельности, выполнять работу, помогая друг другу;

личностные УУД – высказывать свое отношение к поступкам,  вносить свой вклад в работу для достижения общих результатов;

познавательные УУД – поиск и выделение необходимой информации;

коммуникативные УУД – планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстником, способов взаимодействия; формирование умения отвечать на поставленный вопрос, аргументировать, анализировать, делать выводы; формирование умения работать в группе, учитывать позицию собеседника;

Организация подготовки учащихся:

- нагляное оформление – презентация к занятию, раздаточный материал.

- степень участия детей в подготовке – доклад.

Просмотр содержимого документа
«презентация к классному часу»

ХОЧУ ? НАДО МОГУ

ХОЧУ

?

НАДО

МОГУ

«Надо» - лично для меня.   «Надо» - для близких людей (семья, друзья, одноклассники).   «Надо» - для всех (общество, страна, планета).

«Надо» - лично для меня. «Надо» - для близких людей (семья, друзья, одноклассники). «Надо» - для всех (общество, страна, планета).

Советы психолога Совет 1.  Если порученное задание слишком сложное, считай это вызовом себе. Совет 2.  Когда начинать какое-либо дело не хочется, так как ему не видно ни начала ни конца, раздели его на маленькие кусочки. Начинай делать их последовательно и увидишь – дело пойдет веселей! Совет 3. Не откладывайте в долгий ящик дела, не вызывающие энтузиазма. Часто в процессе выполнения они уже не кажутся такими скучными. Совет 4. Старайся не заниматься одним и тем же вопросом в течение дня, чередуй виды деятельности. Совет 5. Сделай дело лучше, чем делал вчера. Удиви всех!

Советы психолога

Совет 1. Если порученное задание слишком сложное, считай это вызовом себе.

Совет 2. Когда начинать какое-либо дело не хочется, так как ему не видно ни начала ни конца, раздели его на маленькие кусочки. Начинай делать их последовательно и увидишь – дело пойдет веселей!

Совет 3. Не откладывайте в долгий ящик дела, не вызывающие энтузиазма. Часто в процессе выполнения они уже не кажутся такими скучными.

Совет 4. Старайся не заниматься одним и тем же вопросом в течение дня, чередуй виды деятельности.

Совет 5. Сделай дело лучше, чем делал вчера. Удиви всех!

Чтобы жизнь в нашем классе стала ещё интереснее, мы хотим …  Чтобы жизнь в нашем классе стала ещё интереснее, мы можем … Чтобы жизнь в нашем классе стала ещё интереснее , нам надо …

Чтобы жизнь в нашем классе стала ещё интереснее, мы хотим

Чтобы жизнь в нашем классе стала ещё интереснее, мы можем

Чтобы жизнь в нашем

классе стала ещё

интереснее , нам надо

 Я узнал… Меня удивило… Мне понравилось… На занятии мы ещё не поговорили о …
  • Я узнал…
  • Меня удивило…
  • Мне понравилось…
  • На занятии мы ещё не поговорили о …