Презентация к мастер - классу на районное МО

«Вы – талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как много и хорошо умеете,

если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению».Ж.Ж.Руссо.

Я хороший, Я всё знаю, Я всё умею, Я буду стараться, У меня всё получится .

• Даны числа:
• -15; -2; -17; -9
• 8; -16; -26; 28
• 3,2; -1,9; -3,9; 0

• Вычислить, подтверждая действие правилом (Слайд 4)

-15+ (-23) -41+(-32) -2,6+(-8,7) 0+(-12,3)

-6 + 8 ; 10 +(- 14); -8 +11 -456+ 287

Вычислить, подтверждая действие правилом

-15+ (-23) -41+(-32)

-2,6+(-8,7) 0+(-12,3)

5 + (-2) ; 5 +(- 6);

-8 +3

-456+ 287

Быстро встали, улыбнулись.

Выше-выше потянулись.

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Вправо, влево повернитесь,

Рук коленями коснитесь.

Сели, встали. Сели, встали.

И на месте побежали .

Дикобраз в подарок сыну

Сделал счетную машину,

К сожалению, она

Недостаточна точна.

Результаты перед вами 

Быстро все исправьте сами!

-12+5=7 -11+18=7

34+(-49)=-15 47+(-35)=8

-53+19=-35 -41+32=-9

1. Определите знак суммы :

:

а) (-12) + (-7);

б) (+15) + (-8);

в) (-24) + (+19);

г) (+3,7) + (-8,4);

д)(-8) + (+3);

ж) (-6)+ (-11);

з) (+53) + (-35);

е) (-245) + (+300).

2. Выполните действия:

а)-19 + 40

б)-3,4 + 5,7

в)-5,6 + (-3,5 + 5,6).

Найдите

наиболее удобный способ решения.

- 4,8 +3,4 +2,6 -7 ⅔ - 3,4 + 4,8 + 2⅔ - 1 ⅖

:

Ответы:

1)3,5; 2)2,5; 3)-3,5; 4)-2,5.

Ответы:

а) –; б) –; в) +; г) –; д) –; е) +; ж) –; з) +.

.

1)59; 2)-59; 3)-21; 4)21.

1)2,3; 2)-2,3; 3)9,1; 4)-9,1

36 +(-33)=

-92 + 12=

15 + (-18)=

-44 +56=

№ 1081(а-е),1083(а,б),

задача 1085

Домашнее задание:

П.33 выучить правило.

«Считай несчастным тот день или час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего нового не прибавил к своему образованию» Я.А. Коменский

МОКУ «Китаевская СОШ»

МОКУ «Китаевская СОШ»