Презентация к научно-исследовательской работе "ЧЕМ ЛЮДИ ПОЛЬЗОВАЛИСЬ ПРИ ВЫЧИСЛЕНИЯХ"

ЧЕМ ЛЮДИ ПОЛЬЗОВАЛИСЬ ПРИ ВЫЧИСЛЕНИЯХ

Выполнила: ученица 2 Б класса

Лицея №94 ЗЕНОВА ВЕРОНИКА

Руководитель: Юлдашева Лилия Нуретдиновна

Жизнь наполнена цифрами

Откуда появились числа? Кто и как их придумал? Как люди научились считать?

• Эти вопросы заинтересовали меня. А так как я люблю и математику, и историю, то решила посвятить свою исследовательскую работу ответам на поставленные вопросы.
•  
• Цель работы - доказать, что числа появились в древние время; изучить историю возникновения цифр; узнать способы вычисления у разных народов и в разные времена.
•  
• Задачи работы - установить, где и кем были придуманы первые числа; - научиться изображать цифры теми способами, которыми пользовались наши предки. Определить возможность освоить самые древние способы вычислений младшими школьниками и как это сможет помочь на уроках математики?
•  
•  
• Объект работы - цифры разных народов и способы вычисления в древние времена и в наши дни

СЧЕТ на ПАЛЬЦАХ

«УЗЕЛОК НА ПАМЯТЬ»

Абак

Возникновение Цифр

АРИФМОМЕТР

ЛОГАРИФМИЧЕСКАЯ ЛИНЕЙКА

СОВРЕМЕННЫЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ МАШИНЫ

АНКЕТИРОВАНИЕ

• АНКЕТА
•  
• 1.Как научились считать в детском саду, до школе
• А- на пальцах
• Б-на счетных палочках
• В- в уме
• Г-по линейке
• Д- не научился считать вообще
•  
• 2. Удобно ли пользоваться счетами
• А- да
• Б- нет
• В- не умею
• 3. Любите ли вы складывать в уме.
• А- да
• Б- нет
•  
• 4. Хотели бы использовать калькулятор даже в простых вычислениях
• А- да
• Б- нет
•  

АНАЛИЗ проведенного тестирования

• В анкетировании участвовали 36 человек.
• На 1 вопрос- 23 человек ответили- научились считать на пальцах
• 7- на счетных палочках
• 1- В уме
•   5-на счетах
• На 2 вопрос – очень многие даже не умеют пользоваться счетами
• Но 10 ученикам нравится считать на счетах
•  
• На 3 вопрос-
• 20- человек любят складывать и отнимать в уме
• На 4 вопрос
• 19 детей хотят постоянно пользоваться калькулятором

ВЫВОДЫ

• многие в детстве учились складывать и отнимать на пальцах и на счетных палочках. Потому что это самый простой способ вычислений. Это и есть самый древний способ вычислений. Но на пальцах большие примеры вычислять долго и неудобно.
• «Родственник» счет– абак . За свое удобство он был широко распространен у разных народов.
• В начальной школе спешить с калькулятором не стоит . Лучше развивать свою память и учиться быстро вычислять в уме или на бумаге!

• БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!