СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация к проектной работе"Взгляд на зрение с точки зрения эколога".

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сохранить хорошее зрение в информационную эпоху – задача непростая. В современном мире вряд ли найдется много людей, жизнь и работа которых не связана с компьютерными технологиями. На зрение также влияет атмосфера, продукты питания, используемые в пищу и вода, которую мы пьем, умываемся. Компьютеры, при всем их удобстве и необходимости, способствуют тому, что кабинеты офтальмологов переполнены пациентами со схожими симптомами: сухость и жжение в глазах, жалобы на двоение изображения, снижение остроты зрения и т.д. А может большую роль играет загрязнение атмосферы и уничтожение природных ресурсов. Поэтому я решила исследовать этот вопрос.

Просмотр содержимого документа
«Презентация к проектной работе"Взгляд на зрение с точки зрения эколога".»

 XV школьная научно-практическая конференция «Мы – будущее XXI века» НАЗВАНИЕ РАБОТЫ: «ВЛИЯНИЕ АТМОСФЕРЫ И ВОДНЫХ РЕСУРСОВ НА ЗРЕНИЕ». Автор работы: Чежина Анастасия Сергеевна Ученица 10 класса МБОУ СОШ №20 Дата: 15.02.2016 Научный руководитель: Лозинина Виктория Васильевна

XV школьная научно-практическая конференция

«Мы – будущее XXI века»

НАЗВАНИЕ РАБОТЫ:

«ВЛИЯНИЕ АТМОСФЕРЫ И ВОДНЫХ РЕСУРСОВ НА ЗРЕНИЕ».

Автор работы:

Чежина Анастасия Сергеевна

Ученица 10 класса

МБОУ СОШ №20

Дата: 15.02.2016

Научный руководитель: Лозинина Виктория Васильевна

Сохранить хорошее зрение в информационную эпоху – задача непростая. В современном мире вряд ли найдется много людей, жизнь и работа которых не связана с компьютерными технологиями. На зрение также влияет атмосфера, продукты питания, используемые в пищу и вода, которую мы пьем, умываемся. Компьютеры, при всем их удобстве и необходимости, способствуют тому, что кабинеты офтальмологов переполнены пациентами со схожими симптомами: сухость и жжение в глазах, жалобы на двоение изображения, снижение остроты зрения и т.д. А может большую роль играет загрязнение атмосферы и уничтожение природных ресурсов. Поэтому я решила исследовать этот вопрос.

Сохранить хорошее зрение в информационную эпоху – задача непростая. В современном мире вряд ли найдется много людей, жизнь и работа которых не связана с компьютерными технологиями. На зрение также влияет атмосфера, продукты питания, используемые в пищу и вода, которую мы пьем, умываемся. Компьютеры, при всем их удобстве и необходимости, способствуют тому, что кабинеты офтальмологов переполнены пациентами со схожими симптомами: сухость и жжение в глазах, жалобы на двоение изображения, снижение остроты зрения и т.д. А может большую роль играет загрязнение атмосферы и уничтожение природных ресурсов. Поэтому я решила исследовать этот вопрос.

Цель работы: узнать какие причины и факторы способствуют ухудшению зрения и можно ли сохранить или приостановить ухудшение зрения. Объектом исследования стали учащиеся МБОУ СОШ №20 с 1 по 11 класс.

Цель работы: узнать какие причины и факторы способствуют ухудшению зрения и можно ли сохранить или приостановить ухудшение зрения.

Объектом исследования стали учащиеся

МБОУ СОШ №20 с 1 по 11 класс.

1) Исследования проводились на конкретных людях. 2) Учащиеся были оповещены о предстоящих исследованиях и активно принимали в этом участие. 3) Необходимостью работы было проверка фактов по литературным источникам с действительностью. 4) В результате исследования были выявлены противоречия и соответствие фактам

1) Исследования проводились на конкретных людях.

2) Учащиеся были оповещены о предстоящих исследованиях и активно принимали в этом участие.

3) Необходимостью работы было проверка фактов по литературным источникам с действительностью.

4) В результате исследования были выявлены противоречия и соответствие фактам

Выделяют в ультрафиолетовом спектре три зоны: УФ-А от 380 до 320 нм («ближний» ультрафиолет), УФ-В от 320 до 290 («средний» ультрафиолет), УФ-С от 290 до 200 нм («дальний» ультрафиолет).

Выделяют в ультрафиолетовом спектре три зоны: УФ-А от 380 до 320 нм («ближний» ультрафиолет), УФ-В от 320 до 290 («средний» ультрафиолет), УФ-С от 290 до 200 нм («дальний» ультрафиолет).

Исследование 1

Исследование 1

Исследования 2:

Исследования 2:

Гиперметропия или близорукость

Гиперметропия или близорукость

Миопия или дальнозоркость

Миопия или дальнозоркость

Цвета и пол человека Учеными установлено, что женщины различают цвета куда лучше, чем мужчины.

Цвета и пол человека

Учеными установлено, что женщины различают цвета куда лучше, чем мужчины.

Выводы: В результате проделанной работы было выявлено, что компьютеры, при всем их удобстве и необходимости, способствуют тому, что кабинеты офтальмологов переполнены пациентами со схожими симптомами: сухость и жжение в глазах, жалобы на двоение изображения, снижение остроты зрения и т.д. А также я выявила ухудшение зрения у учащихся МБОУ СОШ №20 на протяжении с 1-11 класс.

Выводы:

В результате проделанной работы было выявлено, что компьютеры, при всем их удобстве и необходимости, способствуют тому, что кабинеты офтальмологов переполнены пациентами со схожими симптомами: сухость и жжение в глазах, жалобы на двоение изображения, снижение остроты зрения и т.д. А также я выявила ухудшение зрения у учащихся МБОУ СОШ №20 на протяжении с 1-11 класс.