Презентация к уроку литературы на тему "А.Блок: раннее творчество"

Был Пушкин и был Блок…

Все остальное между ними!

Владислав Ходасевич

1880-1921

• Дар

• юность души
• юность души

все,

без чего

поэзии

не существует

Простим угрюмство – разве это

Сокрытый двигатель его?

Он весь – дитя добра и света,

Он весь – свободы торжество!

А. Блок «Ямбы» 1914 г.

• Семья

• Неугасимый жар сердца
• Неугасимый жар сердца

• Мироощущение

• Всепобеждающая страсть
• Всепобеждающая страсть

• Реальная

действительность

• Неутолимая жажда жизни
• Неутолимая жажда жизни

Александр Львович Блок, отец поэта, юрист, профессор права Варшавского университета

Александра Андреевна Бекетова, мать поэта, переводчица 1878 год

Родился Александр Блок в Санкт-Петербурге в доме деда

по материнской линии

Совместная жизнь родителей А. Блока не сложилась. Мать ушла от мужа незадолго до рождения ребенка, поэтому отца Блок знал преимущественно по переписке, но ощущение внутренней связи с ним пронес через всю жизнь: «Я видел его мало, но помню кровно», - скажет он после смерти отца.

16 (28) ноября 1880.

Маленького Сашу окружали замечательные люди, которыми можно было гордиться:

в роду Бекетовых были и землепроходцы, и актеры, и журналисты, и писатели, и ученые.

В семье царили либеральные нравы и литературные интересы.

Самые близкие люди – мать, дед, бабушка, тетки.

Дед, Андрей Николаевич Бекетов, известный ученый-ботаник, ректор Петербургского университета.

Петербургский университет. Слева ректорский дом,

где родился Блок.

Александр Блок с матерью 1883 год

А. Блок с родными на крыльце дома в Шахматове 1894 год

Детские и юношеские годы Блока, проведенные в доме деда и в подмосковном имении Шахматово , были безоблачны: он рос в обста- новке всеобщей любви и заботы и, как позднее напишет в своих стихах, был «от грубой жизни огражден», но за беззаветной любовью родных скрывалось горькое чувство безотцовщины, и в дальнейшем это скажется и на характере мальчика и на его мировосприятии. Мальчик был замкнут и необщителен. Поступив в 1891 году в петербургскую Введенскую гимназию , он очень трудно сходиться со своими одноклассниками. А в более поздние годы печать семейной драмы отразится в тематике лирики Блока, навеянной неустроенностью, отсутствием твердой опоры в жизни, оживет в теме «возмездия», сквозь которую поэт увидит трагедию всей России.

• Детские и юношеские годы Блока, проведенные в доме деда и в подмосковном имении Шахматово , были безоблачны: он рос в обста- новке всеобщей любви и заботы и, как позднее напишет в своих стихах, был «от грубой жизни огражден», но за беззаветной любовью родных скрывалось горькое чувство безотцовщины, и в дальнейшем это скажется и на характере мальчика и на его мировосприятии. Мальчик был замкнут и необщителен. Поступив в 1891 году в петербургскую Введенскую гимназию , он очень трудно сходиться со своими одноклассниками. А в более поздние годы печать семейной драмы отразится в тематике лирики Блока, навеянной неустроенностью, отсутствием твердой опоры в жизни, оживет в теме «возмездия», сквозь которую поэт увидит трагедию всей России.

Печать семейной

драмы

Дом в Шахматове, где Блок провел детство

Песнь

сердца

Влияние

философии

В.С. Соловьева

Символизм

Введенская мужская гимназия, где обучался Блок с1891 по 1898 г.г.

1898 год

«Вдруг пронесся неожиданный ветер и осыпал яблоневый и вишневый цвет. За вьюгой белых лепестков, полетевших на дорогу, я увидел сидящую на скамье статную девушку в розовом платье с тяжелой золотой косой…».

Эта юность, эта нежность –

Что для нас она была,

Всех стихов моих мятежность

Не она ли создала? (1909 г.)

Дневник Блока. 1918 год, из

воспоминаний о встрече Садовской:

« С января уже начались стихи и в изрядном количестве…»

Они встретились летом 1897 года в Германском городке Бад-Наугейм . Ксения Михайловна Садовская – высокая, темноволосая, с изумительно синими глазами дама 37 лет, жена статского советника, мать троих детей. Он – ее юный паж, которому не было и 17. Но в юном сердце пылала совсем не шуточная страсть. В их встречах было много романтического и безрассудного: закрытые кареты, пылкие послания, прогулки в туманные сумерки. В 1918 году об этой встрече Блок напишет: «С января уже начались стихи в изрядном количестве…».

Любовь Дмитриевна Менделеева

Л.Д. Менделеева в роли Офелии

«Тоску и грусть, страданья, самый ад – все в красоту она преобразила».

А.Блок в роли Гамлета

Внешняя жизнь поэта:

• Осенью 1898 года Блок поступает на юридический факультет Петербургского университета
• В 1901 году переводится на филологический факультет
• Заканчивает университет в 1906 году.

На небе зарево. Глухая ночь мертва.

Толпятся вкруг меня лесных дерев громада,

Но явственно доносится молва

Далекого, неведомого града.

Ты различишь домов тяжелый ряд,

И башни, и зубцы бойниц его суровых,

И темные сады за камнями оград,

И стены гордые твердынь многовековых…

«Начинается чтение книг,

история философии.

Мистика начинается».

Внутренняя жизнь поэта:

• ощущения наступающих перемен, которые несет новый 20 век;

• неземное чувство любви к Л.Д. Менделеевой; впечатления от идей философа и поэта Владимира Соловьева.
• неземное чувство любви к Л.Д. Менделеевой;
• впечатления от идей философа и поэта Владимира Соловьева.

Российский религиозный философ, поэт, публицист конца 19 века

София - символ воплощения Божественной основы мира, добра и истины, нетленное сияние красоты, Мировая Душа, мировое Вечно Женственное начало.

Вечная Женственность должна была снизойти в мир, погрязший в грехах, и преобразить его на началах истины, добра и красоты.

• Стремление сделать веру сознательной.
• Необходимость создания философии, подчиняющей себе все стороны человеческого существования.
• В 1875 году в Британском музее Лондона изучает книги о Софии Премудрости Божией.
• Его трижды посещает явление Софии.

• В.С.Соловьев – сын известного историка С.М. Соловьева. Родители были набожны К вере В. Соловьев пришел через опыт сомнений в существовании Бога. В 16 лет поступил в Московский университет на естественное отделение Уйдя с прежнего отделения, он за 7 месяцев сдал экзамены за курс историко-филологического факультета. Затем провел около года вольнослушателем в Московской духовной академии.
• В.С.Соловьев – сын известного историка С.М. Соловьева.
• Родители были набожны
• К вере В. Соловьев пришел через опыт сомнений в существовании Бога.
• В 16 лет поступил в Московский университет на естественное отделение
• Уйдя с прежнего отделения, он за 7 месяцев сдал экзамены за курс историко-филологического факультета.
• Затем провел около года вольнослушателем в Московской духовной академии.

Милый друг, иль ты не видишь,

Что все видимое нами –

Только отблеск, только тени

От незримого очами?

Милый друг, иль ты не слышишь,

Что житейский шум трескучий -

Только отклик искаженный

Торжествующих созвучий?

Икона Святой Софии Премудрости Божьей

Софийская площадь и собор Святой Софии в Киеве

В.С. Соловьев

Первые стихи

В 5-летнем

возрасте

• Символизм
• Первое и самое значительное модернистское течение в русской литературе 20 века.
• Своими корнями связан с романтизмом и идеей двоемирия.
• Главным средством изображения непознанной тайны мира становится символ.

1894 - 1897 г.г.

37 номеров

«Вестник»

1904 г.

Первый сборник

«Стихи о

Прекрасной

Даме»

1903 г.

Первая

публикация

стихотворений

Январь 1901 г.

образ

Прекрасной

Дамы

Литературный

дебют

Д.С. Мережковский

З.Н. Гиппиус

Знакомство с

Мережковским,

Гиппиус,

Белым.

Альманах

символистов

«Северные

цветы»

Александр Блок 5 лет

В.Я. Брюсов

Стихи

Валерия

Брюсова

Ветер принес издалека

Песни весенней намек,

Где – то светло и глубоко

Неба открылся клочок.

В этой бездонной лазури,

В сумерках близкой весны

Плакали зимние бури,

Реяли звездные сны.

Робко, темно и глубоко

Плакали струны мои.

Ветер принес издалека

Звучные песни твои

Загадка поэзии Блока

дар

семья

мировоззрение

Литературная атмосфера

Особенности характера

Семейная драма

Любовь

Мистицизм,

философия Соловьева

Символизм

Стремление к гармонии, которая должна преобразить мир

Особая образность поэзии, характерная для Блока

Проблематика творчества, характерная для Блока

Музыкальность стиха (ассонанс)

Выразительный ритм

Растяжение слога и сужение стоп

Метафоричность языка

Символика образов и красок

Одиночество Любовные переживания Предчувствие грядущих перемен Человеческие страдания Россия