Презентация к уроку литературы в 11 классе по поэме А.А.Ахматовой "Реквием"

«Я была тогда с моим народом…»

Поэма А.Ахматовой «Реквием»

Цели урока:

• 1.Познакомиться с поэмой «Реквием».
• 2. Учиться понимать авторскую позицию на основе анализа поэмы.
• 3.Понять, как история страны преломляется и отражается в творчестве поэта.

Комментарий

Реквием Reguiem

РЕКВИЕМ | Большой Энциклопедический словарь (БЭС)

- (по начальному слову лат. текста "Requiem aeternam dona eis - Domine" - "Вечный покой даруй им, Господи"), заупокойная месса.

РЕКВИЕМ | Толковый словарь Ожегова

1. У католиков: богослужение по умершему. 2. Траурное вокальное или вокально-инструментальное музыкальное произведение.

История создания поэмы

Поэма написана в 1935-1940гг.

Один из почитателей Ахматовой вспоминает: «Как же Вам удалось сохранить сквозь все тяжкие годы запись этих стихов?» Она ответила: «А я их не записывала. Я пронесла их через два инфаркта в памяти».

В 1962 году, когда все стихи были записаны на бумаге, Ахматова с гордостью сообщила: «Реквием» знали наизусть 11 человек, и никто меня не предал».

В1963 году поэма была опубликована за границей.

В 1987 году стала известна широкому читателю в России (через 21 год после смерти Анны Ахматовой)

Эпиграф (1961)

Вместо предисловия (1957)

Посвящение (1940)

Вступление (1935)

Основная часть

I. «Уводили тебя на рассвете…» (1935)

II. « Тихо льётся тихий Дон…» (1938)

III. « Нет, это не я, это кто-то другой страдает…» (1939)

IV. « Показать бы тебе, насмешнице…» (1938)

V. « Семнадцать месяцев кричу…» (1939)

VI. « Лёгкие летят недели…» (1939)

VII. Приговор (1939)

VIII. К смерти (1939)

IX. « Уже безумие крылом…» (1940)

X. Распятие

• I. «Уводили тебя на рассвете…» (1935) II. « Тихо льётся тихий Дон…» (1938) III. « Нет, это не я, это кто-то другой страдает…» (1939) IV. « Показать бы тебе, насмешнице…» (1938) V. « Семнадцать месяцев кричу…» (1939) VI. « Лёгкие летят недели…» (1939) VII. Приговор (1939) VIII. К смерти (1939) IX. « Уже безумие крылом…» (1940) X. Распятие

1. « Хор ангелов великий час восславил…(1938)

2. «Магдалина билась и рыдала…» (1940)

• 1. « Хор ангелов великий час восславил…(1938) 2. «Магдалина билась и рыдала…» (1940)
• 1. « Хор ангелов великий час восславил…(1938) 2. «Магдалина билась и рыдала…» (1940)

Композиция поэмы

Эпилог

1. « Узнала я, как опадают лица…» (1940)

2. «Опять поминальный приблизился час…» (1940)

• 1. « Узнала я, как опадают лица…» (1940) 2. «Опять поминальный приблизился час…» (1940)

«Это была трагедия народа, а у вас – только трагедия матери и сына». А. Солженицын

Проблемный вопрос:

Трагедия народа

или

трагедия матери и сына?

Вместо предисловия

В страшные годы ежовщины я провела семнадцать месяцев в тюремных очередях в Ленинграде. Как-то раз кто-то "опознал" меня. Тогда стоящая за мной женщина, которая, конечно, никогда в жизни не слыхала моего имени, очнулась от свойственного нам всем оцепенения и спросила меня на ухо (там все говорили шепотом): — А это вы можете описать? И я сказала: — Могу. Тогда что-то вроде улыбки скользнуло по тому, что некогда было ее лицом. 1 апреля 1957 Ленинград

Комментарий

«В страшные годы ежовщины…»

Николай Иванович Ежов – нарком внутренних дел с 1936 по 1938 гг. Годы ежовщины страшны жестокими репрессиями.

Лирическая героиня

Автор поэмы Страдающая мать

Фольклорные традиции в поэме

Плач – старинная обрядовая песня на похоронах, поминках, свадьбах. В первой главе – это плач матери по уводимому в тюрьму сыну, очень похожий на крестьянский плач по покойнику.

Анафоры

Как из-под век выглядывает страх…

Как клинописи жёсткие страницы…

Как локоны из пепельных и чёрных …

И ту, что едва до окна довели,

И ту, что родимой не топчет земли,

И ту, что красивой тряхнув головой…

О них вспоминаю всегда и везде,

О них не забуду и в новой беде…

Ни около моря, где я родилась…

Ни в царском саду…

Забыть громыхание чёрных марусь…

Забыть, как постылая хлопала дверь…

И голубь тюремный пусть гулит вдали,

И тихо идут по Неве корабли.

А если когда-нибудь в этой стране

Воздвигнуть задумают памятник мне …

… здесь, где стояла я триста часов

И где для меня не открыли засов.

Затем, что и в смерти блаженной боюсь

Забыть громыхание чёрных марусь

Забыть, как постылая хлопала дверь

И выла старуха, как раненый зверь.

Продолжить размышление :

Перечитывая «Реквием» я

задумался…

понял…

пересмотрел…

осознал…