Россия, Сорочинск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 17.09.2025 19:50
Ельчанинова Альбина Амировна
Учитель математики
46 лет
880
66 434 
Местоположение
Специализация
Презентация к уроку математики в 6 классе по теме: "Сложение и вычитание положительных десятичных дробей".
Категория:
Математика
22.02.2018 21:37
Просмотр содержимого документа
«Презентация к уроку математики в 6 классе по теме: "Сложение и вычитание положительных десятичных дробей".»
Тема урока: Сложение и вычитание положительных десятичных дробей.
5
- «Без знаний математики нельзя понять ни основ современной техники, ни того, как учёные изучают природные и социальные явления»
А.Колмогоров
0,499 2,94 Я 2,940,294 7,02 7,20 7,02=7,20 И В 7,02 6,1 = 6 2,3 = 2 6, 00 1 = 6 6,01 = 6 Г 2,3 = 2 2,3 = 2 ж Л Й Ь Б 2 " width="640"
«Поле чудес»
Е
Р
А
Д
О
2,94=0,294
0,5
Ц
0,5=0,499
0,5 0,499
2,94
Я
2,940,294
7,02 7,20
7,02=7,20
И
В
7,02
6,1 = 6
2,3 = 2
6, 00 1 = 6
6,01 = 6
Г
2,3 = 2
2,3 = 2
ж
Л
Й
Ь
Б
2
Найти ошибку
3,2 6
+ 2,5
______
3,5 1
правильный ответ 5,76
3,26
+2,50
_____
5,76
правильный ответ 7,83
3,3 3
+ 4,5
____
3,33
+ 4,50
7,3 8
____
7,83
10,4
- 9,3
____
19,7
правильный ответ 1,1
Правило сложения (вычитания)
десятичных дробей
- 1. Уравнять количество знаков после запятой.
- 2. Записать их друг под другом так, чтобы запятая была под запятой .
- 3. Выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую.
- 4.Поставить в ответе запятую под запятой .
5,2 + 1,13
+ 5,20
1,13
6,33
6
Математический диктант
Проверьте себя
1,92
1)
1,52 + 0,4 =
1,44
2)
0,74 + 0,7 =
7,88
3)
3,2 + 4,68 =
10,4
3,02 + 7,38 =
4)
11,49
5,1 + 6,39 =
5)
16,4 + 3,6 =
20
6)
Математический диктант
Проверьте себя
1,28
1)
1,58 – 0,3 =
0,04
2)
0,64 – 0,6 =
10,1
3)
13,2 – 3,1 =
1,32
8,4 – 7,08 =
4)
2,01
2,5 – 0,59 =
5)
16,8 – 3,65 =
13,15
6)
67,99 б) 55,7 в) 4,85 3,192 г) 9,41 д) 1,6 = 1,600 " width="640"
Физкультминутка
- а) 85,09 67,99
б) 55,7
в) 4,85 3,192
г) 9,41
д) 1,6 = 1,600
Задание 1.
1) 2,145 + 3,01 =
2) 105,11- 8,7 =
3) Решите уравнение 1- x = 0,89
4) Решите уравнение x+15,35= 19,4
5) В первый день продали 12,52 м ткани, а во второй день ещё 19,7м. Сколько ткани продали за два дня?
6) Масса двух кочанов капусты 10,67кг, а одного из них 5,29кг. Какова масса другого кочана?
Задание 2
1) 4,41+ 5,36=
2) 5,24 - 1,8=
3) Решите уравнение x - 11,3 = 1,56
4) Решите уравнение 137- x = 42,56
5) Металлическую балку длиной 6,85м разрезали на две части. Длина одной части 2,96м. Найдите длину другой части.
6) Яблоки вместе с ящиком весят 32,7кг. Сколько весят яблоки, если ящик весит 1,85кг?
1 вариант
2 вариант
0,25 +2,75
1)3,00
19,45 + 3,05
1)22,05
2)2,9
3)3
2)22,5
правильный ответ: 3
3)22,50
правильный ответ:2
1 вариант
2 вариант
0,2 - 0,05
1)0,5
56 - 3,14
1)52,86
2)0,05
3)0,15
2)53,86
правильный ответ: 3
3)52,76
правильный ответ: 1
1 вариант
2 вариант
Сравните:
Сравните:
1 вариант
2 вариант
Сравните:
Сравните:
=
=
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
