Презентация к уроку мира

ЦЕЛЬ:

• Способствовать формированию патриотизма, воспитывать чувство любви к Родине, осознание необходимости мирного сосуществования между народами;
• Пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость и мужество своего народа в годы Великой Отечественной войны с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы.

Сегодня мы будем говорить о войне, о победе, а самое главное, о мире. 70 лет страна чтит своих героев. За эти годы 40 городов получили звание «Город воинской славы». 6 апреля 2015 года Президент Российской Федерации В.В.Путин подписал Указ о присвоении ещё пяти городам этого звания – Старая Русса, Петрозаводск, Грозный, Гатчина, Феодосия. 12 городов и Крепость-герой Брест удостоены звания «Город – герой». Когда идёт война, всё человеческое перестаёт быть. Поэтому мы должны ценить наше мирное небо над головой, радоваться каждому дню и творить только добро. Те, кто не вернулся, те, кто выжил, те, кто родился в годы войны имеют право на уважение и память. А каждый из нас имеет право сказать: «Я хочу, чтобы не было больше войны».

Так вот он –победы торжественный час

Конец положивший огненным бурям,

Ради которого каждый из нас

Грудь открывал осколкам и пулям.

Каждый сегодня как с братом брат,

Светлей и сердечнее час от часа.

И плачет от счастья старый солдат,

Который в жизни не плакал ни разу.

Такого ещё не бывало встарь –

Пусть радость повсюду гремит не смолкая:

Праздником мира вошёл в календарь

Праздник Победы – 9 МАЯ!

Так началась Великая Отечественная война…1941-й. Неравные бои на границе, первые подвиги защитников Родины. Горечь отступления.

Затем битва под Москвой, 900 дней блокады Ленинграда, битва за Сталинград, Курская дуга. Закалялся солдатский характер.

Тяжела солдатская ноша, страшен оскал войны, несущий Родине

разрушения и смерть. И не просто видеть, как погибают

товарищи, как льётся кровь ни в чём не повинных людей.

Стихотворение «Письмо». Автор Малих Харис (перевод с башкирского И.Снеговой).

Знаю, в сердце у тебя тревога- Нелегко быть матерью солдата!

Знаю, всё ты смотришь на дорогу,

По которой я ушёл когда-то.

Знаю я, морщинки глубже стали

И чуть-чуть сутулей стали плечи…

Нынче насмерть мы в бою стояли,

Мама, за тебя, за нашу встречу.

До сих пор грохочет канонада…

Снова в бой – на линию огня!

Если не вернусь, - не плачь, не надо,

Втихомолку вспоминай меня.

Говори: за честь родного края

Мой любимый сын погиб в бою.

Он погиб, Отечество спасая,

Ради жизни отдал жизнь свою.

Ведущий 1 . Натужно ревут моторы, бьют по броне осколки, грохочут о башню снаряды.

Командир . Внимание! Впереди батарея!

Стрелок . О чёрт, что делать? Мы горим!

Механик . У нас сзади пламя.

Командир. Вижу! Вперёд!

Стрелок. Пламя сильнее, надо гасить! На мне горит комбинезон. У вас тоже, товарищ командир!

Командир . Прекратить тушить танк и себя! В атаку, на батарею!

Стрелок. Одно орудие готово!

Командир . Ударь по второй пушке справа!

Стрелок. Есть!

Командир . Полный ход на последнюю! Та-ак! Теперь в работу гусеницы… Отлично!

Механик. Зажигательная бутылка горит прямо перед смотровой щелью!

Командир . В другое окно три беглых!

Стрелок . Газ! Давай полный газ!

Командир . Взрывом свалило гусеницы!

Стрелок . Танк горит!

Командир . Вперёд! Покажем фашистским гадам, как умирают солдаты! Прощайте, друзья!

На сцену выходят три солдата, девушка – почтальон.

Здравствуйте,

товарищи артиллеристы!

Это третья бригада? В

таком случае для вас есть письма. ( достаёт пачку писем из сумки ). Так, Хвыля Николай…Есть? Вам письмо. Алифанов есть? Алифанов…

Тогда Балагурин Н.Б., имеется?

Есть у вас такой?

Ну и пишут же тебе! А мне хоть бы весточку подали, как там у них…

Может, уже и не

увижу.

Ладно, не горюйте! Надо

жить! Скоро назад буду возвращаться,

пишите письма,

заберу.

А как же! Как ему не быть? Вот он я! Давай-ка, дочка. О, аж два!

Нет. Нет больше ребят.

Ни Васьки Шелеста,

ни Михаила… Говорят, раз ты умер – таков уж закон: Вместо «ты» про тебя говорить надо «он». Вместо слов, что есть друг у

меня – надо «был»…

В Берлине стоит статуя солдата с опущенным мечом и спасенной девочкой на руках. Это символ мира для всех стран .

Есть и другая статуя, в Волгограде, на Мамаевом кургане – Родина-мать. Она стоит над Волгой и над всем миром, стоит с высоко поднятым мечом, чтобы никто не посягнул на мирное небо и землю.

Ведущий 1. 1418 дней люди ждали и верили в Победу. На Западе многие удивлялись, удивляются и сейчас. Как могла выстоять и победить наша страна, против которой шла, вооружённая до зубов, гитлеровская армия.

Ведущий 2 . Для сравнения. Голландия была полностью покорена фашистами на шестой день войны. Бельгия капитулировала на одиннадцатый день. Франция героически сопротивлялась, но сдалась через сорок два дня.

Ведущий 1 . Ещё скорбят живые матери

У обездоленных могил.

Могилы, временем примятые

Ещё поют скорбящим гимн.

Ведущий 2 . Израненный страданием вечным

Всематеринский разум их

Бросает вызов человечеству:

«Мой сын живее всех живых!»

Ведущий 1. Нет, не забыть им тех наивных

И вечно юных сыновей.

Как не поднять плакучей иве

Своих заплаканных ветвей.

Ведущий 2. Нет! Не убогие старухи

Слезами кормят злую грусть.

Скорбит, поднявшись из разрухи,

Живая мать – Святая Русь!

Скульптура скорбящей Матери – Родины с венком в левой руке у братских могил

Советских воинов (165 фамилий), павших в боях за освобождение Крыма в

1941 -1944 гг. расположена в парке у входа на городское кладбище г. Саки.

Литература